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Die Anfänge der Sozialanthropologie in Bielefeld
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Schlee, Günther; Pfaff-Czarnecka, Joanna |
2019 |
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Promovieren an der Fakultät für Soziologie
| der Aufbau einer Graduiertenschule und die Entwicklung eines strukturierten Promotionsprogramms
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Mense-Petermann, Ursula |
2019 |
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Als alle Gruppen noch experimentierten ...
| Rückblicke von unten, innen und außen auf eine neue Ortsbestimmung der Soziologie in Bielefeld
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Rammert, Werner |
2019 |
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Der Mittelbau an der Fakultät für Soziologie
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Ulbricht, Christian |
2019 |
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"Hochschulexperimentierplatz Bielefeld" - 50 Jahre Fakultät für Soziologie
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Kruse, Volker; Strulik, Torsten; Universität Bielefeld. Fakultät für Soziologie |
2019 |
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Die Fakultät als Ort der Freiheit
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Tyrell, Hartmann; Kruse, Volker |
2019 |
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Von Freud und Leid einer benachbarten Einrichtung
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Weingart, Peter; Rödder, Simone; Taubert, Niels Christian |
2019 |
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Die Fakultät für Soziologie und ihre Zeitschrift für Soziologie
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Schützeichel, Rainer |
2019 |
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Kampf der Statusgruppen und diabolische Augen
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Knorr-Cetina, Karin; Heintz, Bettina |
2019 |
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"In der großen Halle des Volkes"
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Offe, Claus; Straßheim, Holger; Sack, Detlef |
2019 |
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Ein Soziologe und Jurist erinnert sich
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Dammann, Klaus; Kühl, Stefan |
2019 |
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Unigewimmel
| 50 Jahre Universität Bielefeld
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Menne, Peter; Müller, Milena; Marshall, Catherine; Universität Bielefeld; tpk-Verlag |
2019 |
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Heterogenität gestalten - Übergänge nutzen
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Devantié, Rainer; Lücker, Frank; Textor, Annette |
2019 |
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Subjektive Wahrnehmung von Inklusion durch Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf an der Laborschule Bielefeld
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Geist, Sabine; Kullmann, Harry; Lütje-Klose, Birgit; Siepmann, Christof |
2019 |
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"Mir gefällt es auf die Weise, wie du es erarbeitet hast"
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Makowski, Thomas |
2019 |
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Inklusion in einer verlässlichen und rhythmisierten Ganztagsschule
| die Eingangsstufe der Bielefelder Laborschule
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Bosse, Ulrich |
2019 |
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Sonderpädagogik in der Inklusion
| Aufgabenbereiche sonderpädagogischer Lehrkräfte an inklusiven Schulen am Beispiel der Laborschule Bielefeld
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Dorniak, Marlena |
2019 |
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Wie kombiniert man Wahlfreiheit für Studierende mit der Bildung von Profilen?
| das Bielefelder Studienmodell zur Umsetzung der Idee des selbstbestimmten Lernens
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Kühl, Stefan |
2019 |
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"Eine bestimmte Anzahl gelungener Integrationen kann kein Maßstab für die heutigen Herausforderungen eines Jobcenters sein"
| Modellprojekt Hêvî
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Strodtkötter, Nils |
2019 |
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Leistung planen, zeigen und bewerten in einer inklusiven Schule
| das Thema Portfolio in Praxisforschung und Schulentwicklung
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Biermann, Christine |
2019 |
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Inklusiver Mathematikunterricht an der Laborschule
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Dieckmann, Jan Wilhelm; Knerndel, Holger |
2019 |
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Massiver Rassismus und Diskriminierung in der Verwaltung von Bielefeld und skandalöses Gerichtsurteil
| Pressemitteilung von "Entschieden gegen Rassismus und Diskriminierung"
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2019 |
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Die Stadt ist nicht die Stadt - 80 Feststellungen
| Limitierte Auflage |
Kálnay, Juliana; Literaturbüro Ostwestfalen-Lippe |
2019 |
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"Anton" - neues Mobilitätsangebot in Bielefeld
| Kleinbus bindet Sennestädter besser an den ÖPNV an
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2019 |
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Wie wir Schulbegleiterinnen und -begleiter konzeptionell in die Schule einbinden
| Darstellung eines Entwicklungsprozesses
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Geist, Sabine |
2019 |
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Die NWBib bietet aktuell 476450 Literaturnachweise. Sie wird von der Universitäts- und Landesbibliothek (ULB) Düsseldorf und der ULB Münster in Zusammenarbeit mit der ULB Bonn und dem Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz) herausgegeben.