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Informatiksysteme aus fachdidaktischer Sicht
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Barkmin, Mike; Brinda, Torsten |
2020 |
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An Flipped Classroom partizipieren oder Erklärvideos selber produzieren?
| ein Vergleich beider Methoden am Beispiel unterschiedlicher Verfahren der Sprachstandsfeststellung im DaZ-Modul
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Maier, Veit |
2020 |
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Uni Köln erhält bedeutende Münzschenkung
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Staab, Gregor |
2020 |
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Warum eigentlich Düsseldorf?
| Studierende aus Okinawa an der HHU
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Weber, Till |
2020 |
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Professor*innen als Führungskräfte? Ergebnisse des Bielefelder Fragebogens zu Arbeitsbedingungen an Hochschulen
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Gieselmann, Jana M.; Burian, Julia |
2020 |
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Optimierte Organismen für eine nachhaltige Wirtschaft
| Bioökonomie
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Claussen, Arne; Pauly, Markus; Schurr, Ulrich |
2020 |
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Ein Semester geht online
| erst holperig, dann immer routinierter : mehr als 1.000 Seminare, Vorlesungen und Kolloquien fanden in diesem Sommer rein virtuell statt - fast über Nacht wurde das komplette Angebot der Heinrich-Heine-Universität auf die Online-Lehre umgestellt : waghalsige Improvisation oder gar Zauberei? : eine Chronologie
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Koster, Katrin |
2020 |
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Provenienzforschung in der Archäologie
| Beispiele aus dem Archäologischen Museum der Universität Münster
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Lichtenberger, Achim; Nieswandt, H.-Helge |
2020 |
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Die Adenauers und die Universität zu Köln
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Edelmann, Heidrun |
2019 |
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Stellungnahme zur Weiterentwicklung der Universitätsmedizin Nordrhein-Westfalen
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Wissenschaftsrat; Wissenschaftsrat |
2019 |
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Wie effektiv ist die Influencer-Kampagne?
| CEDUS unterstützt fünf Studierende bei der Unternehmensgründung
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Grape, Carolin |
2019 |
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Stellungnahme zur Weiterentwicklung der Universitätsmedizin Nordrhein-Westfalen
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Wissenschaftsrat |
2019 |
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Eignungsreflexion in den Praxisphasen des Lehramtsstudiums an der Universität zu Köln
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Boos, Maria; Friebe, Christian; Fukuta, Svenja; Krämer, Astrid; Springob, Jan; Wendland, Sandra; Universität zu Köln. Zentrum für LehrerInnenbildung |
2019 |
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Das fachliche Lernen stärken
| zur Nutzung von Erklärvideos an Schulen in sozial herausfordernder Lage
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Schacht, Florian |
2019 |
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Studienskizze und Studienprojekt - Umsetzung des Forschenden Lernens im Rahmen des Praxissemesters in den Bildungswissenschaften an der Technischen Universität Dortmund
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Vriesen, Judith |
2019 |
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50 Jahre Forschung an der Fakultät Raumplanung
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Gruehn, Dietwald; Reicher, Christa; Greiving, Stefan |
2019 |
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Tod dem Tod! Vom Leben und Sterben in Kunst und Medizin
| 17. Oktober - 6. Dezmeber 2019
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Baro, Hanna; Stender, Christine; Haus der Universität (Düsseldorf) |
2019 |
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Ein halbes Jahrhundert Städtebau
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Reicher, Christa |
2019 |
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50 Jahre Dortmunder Raumplanung
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Gruehn, Dietwald; Reicher, Christa; Wiechmann, Thorsten; Technische Universität Dortmund. Fakultät Raumplanung; Jovis Verlag |
2019 |
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Internationalisierung
| Avant la lettre und als Programm
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Faist, Thomas; Center on Migration, Citizenship and Development (Bielefeld) |
2019 |
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Internationalisierung
| Avant la lettre und als Programm
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Faist, Thomas |
2019 |
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Die Abguss-Sammlungen von Düsseldorf und Göttingen im 18. Jahrhundert
| zur Rezeption antiker Kunst zwischen Absolutismus und Aufklärung
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Suchezky, Ellen; Universität Heidelberg; Walter de Gruyter GmbH & Co. KG |
2019 |
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Geschlechterforschung zwischen "institutioneller Paranoia" und Anerkennung
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Müller, Ursula; König, Tomke |
2019 |
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Stellungnahme zur Weiterentwicklung der Universitätsmedizin Nordrhein-Westfalen, Band 3: Universität Duisburg-Essen, Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf, Universität zu Köln
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Wissenschaftsrat; Wissenschaftsrat |
2019 |
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Doppelt qualifiziert für den Lehrerberuf - Kooperation zwischen dem Studiengang Integrierte Förderpädagogik der Universität Siegen und dem ZfsL Lüdenscheid
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Erbslöh, Isabelle; Mubaraka, Sandra; Hübner, Carina; Angenendt, Michael; Hintz, Anna-Maria |
2019 |
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