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eLearning an der RUB - typisch RUB!
| Erfolg mit internetgestütztem Lernen
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Hansen, Holger; Kneiphoff, Anika |
2015 |
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E-Learning als Teil des persönlichen, intentionalen Lernraumes im Studium
| eine explorative Studie an Studierenden an der Fakultät für Erziehungswissenschaft an der Universität Bielefeld
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Schäffer, Dennis |
2015 |
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Virtual microscopy and video podcasting in medical education at the RWTH Aachen
| analysis of the acceptance and learning behavior of students
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Merk, Magdalene Olga |
2012 |
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Mathematische Vorkurse neu gedacht
| das Projekt VEMA
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Biehler, Rolf |
2012 |
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Portfolio im Modellstudiengang Medizin der RWTH Aachen
| Intention bei Einführung, Statusanalyse und Ermittlung der studentischen Anforderungen zur Implementierung eines elektronischen Portfolios
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Thomann, Lisa Caroline |
2012 |
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E-Learning an der Universität Köln
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Friedrich, Sandra |
2012 |
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Barrierefreies E-Learning an Hochschulen
| eine qualitative Analyse auf Grundlage des "Contextualized model of accessible e-learning practice in higher education institutions" zur Barrierefreiheit von E-learning-Angeboten an Hochschulen in Deutschland am Beispiel der TU Dortmund
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Fisseler, Björn |
2012 |
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Virtual microscopy and video podcasting in medical education at the RWTH Aachen
| analysis of the acceptance and learning behavior of students
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Merk, Magdalene Olga |
2012 |
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Barrierefreies E-Learning an Hochschulen
| eine qualitative Analyse auf Grundlage des "Contextualized model of accessible e-learning practice in higher education institutions" zur Barrierefreiheit von E-learning-Angeboten an Hochschulen in Deutschland am Beispiel der TU Dortmund
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Fisseler, Björn |
2012 |
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Portfolio im Modellstudiengang Medizin der RWTH Aachen
| Intention bei Einführung, Statusanalyse und Ermittlung der studentischen Anforderungen zur Implementierung eines elektronischen Portfolios
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Thomann, Lisa Caroline |
2012 |
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MIRO und eScience: eine integrierte Forschungsumgebung für die neutestamentliche Textforschung
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Faßnacht, Martin |
2012 |
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MIRO und eScience: eine integrierte Forschungsumgebung für die neutestamentliche Textforschung
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Faßnacht, Martin |
2012 |
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Landesinitiativen für E-Learning an deutschen Hochschulen
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Bremer, Claudia |
2010 |
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Das Projekt "E-Learning NRW"
| Kooperation von Hochschulen im Zeichen des Hochschulfreiheitsgesetzes
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Stratmann, Jörg; Getto, Barbara; Kerres, Michael |
2010 |
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Dienste-Infrastrukturen für E-Learning
| Konzeption, Aufbau und Betrieb
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Brennecke, Andreas |
2010 |
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Zur Gestaltung von Diffusionsprozessen bei E-Learning-Innovationen
| eine empirische Perspektive
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Gerholz, Karl-Heinz; Kaiser, Verena |
2010 |
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Das Projekt "E-Learning NRW"
| Kooperation von Hochschulen im Zeichen des Hochschulfreiheitsgesetzes
|
Stratmann, Jörg; Getto, Barbara; Kerres, Michael |
2010 |
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Neue Impulse in der Hochschuldidaktik
| Sprach- und Literaturwissenschaften
| 1. Aufl |
Eberhardt, Ulrike |
2010 |
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Die E-Learning-Strategie der Universität Paderborn
| kompetenzorientierte und vernetzte Wissensarbeit ermöglichen
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Hauenschild, Wilfried; Meister, Dorothee M.; Schäfer, Wilhelm |
2010 |
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Hochschulentwicklung innovativ gestalten
| das Projekt Locomotion an der Universität Paderborn
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Hauenschild, Wilfried |
2010 |
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Landesinitiativen für E-Learning an deutschen Hochschulen
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Bremer, Claudia |
2010 |
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Hochschulentwicklung innovativ gestalten
| das Projekt Locomotion an der Universität Paderborn
| 1. Aufl |
Hauenschild, Wilfried |
2010 |
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E-Seminarapparate und Dokumenten- und Publikationsservice
| neue elektronische Dienstleistungen der Universitätsbibliothek Paderborn
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Sprotte, René |
2010 |
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E-Learning und Kompetenzentwicklung - ein bisschen mehr als nur Softwareschulung
|
Schaper, Niclas; Mann, Jacqueline; Horvath, Eva |
2010 |
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RuhrCampusOnline: Hochschulübergreifendes E-Learning in der Universitätsallianz Metropole Ruhr
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Getto, Barbara |
2009 |
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