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So fing alles an
| unbekümmerter Realismus als Fundament für eine weitreichende Entwicklung
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Deller, Ulrich; Mergner, Ulrich; Schaefer, Peter |
2024 |
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Tradition trifft Innovation
| die Weiterbildungstransformation im ZBIW
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Lanczek, Marvin; Schild-Steiniger, Meik; Sigel, Konstanze |
2024 |
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Wege
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Hochschule Niederrhein |
2024 |
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ChatGPT, schreibe mir einen Aufsatz über Ursula Georgy
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Frick, Claudia; Schär, Philipp |
2024 |
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"Als das Reisen noch schön war"
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Holuscha, Elisabeth |
2024 |
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Nachhaltige Spuren in der Branche
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König, Erwin |
2024 |
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Express yourself
| studentische Ideen zur expressionistischen Architektur
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Lossau, Vera |
2024 |
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Der Zertifikatskurs "Teaching Library" des ZBIW
| Rückblick und Ausblick
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Scholle, Ulrike; Tappenbeck, Inka |
2024 |
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Neuer Namen für Standort der FH Münster
| Technologie-Campus Steinfurt
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2024 |
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Aufbruch in Grenzen
| Akademisierung und Professionalisierung "weiblicher Berufe" am Beispiel der Katholischen Fachhochschule Nordrhein-Westfalen 1970-1989
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Priesching, Nicole; Henkelmann, Andreas; Nordblom, Pia; Özdemir, Derya; Wachter, Henning; Verlag Ferdinand Schöningh |
2024 |
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Parcours
| Münster School of Design
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Meisel-Kemper, Elvira |
2024 |
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Parcours
| Münster School of Design zeigt Abschlussarbeiten des Wintersemesters 2023/24
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Meisel-Kemper, Elvira |
2024 |
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1001 Nacht(-schicht)
| ein Reisebericht
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Schade, Frauke |
2024 |
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Historisch denken Lernen braucht problemorientierte Gegenwartsbezüge
| empirische Erkenntnisse zur narrativen Kompetenz bei Studierenden
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Norden, Jörg van; Must, Thomas; Lojewski, Johanna |
2024 |
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IFLA - Goethe-Institut - ZBIW und ChatGPT
| Ursula Georgy engagiert sich - weit über Themenbereiche und Grenzen hinaus
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Arning, Ursula |
2024 |
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Trendthemen Ursula Georgys
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Umlauf, Konrad |
2024 |
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Management und Innovation
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Fühles-Ubach, Simone; Oßwald, Achim |
2024 |
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Impulse für Personalgewinnung mit dem berufsbegleitenden MALIS-Studiengang
| wie finde ich interessante Bewerber:innen für Positionen im höheren Dienst, wie qualifiziere ich sie effektiv und passgenau mit dem MALIS-Studiengang der TH Köln und wie halte ich sie nach der Qualifikation an meiner Bibliothek? : diese Fragen wurden im Februar 2024 von sieben Leiter:innen von Hochschulbibliotheken in Nordrhein-Westfalen, Baden-Württemberg und Rheinland-Pfalz beantwortet, die den MALIS-Studiengang regelmäßig für die Personalentwicklung an der eigenen Einrichtung nutzen : ihre Antworten werden in anonymisierter Form kompakt vorgestellt, sie liefern praktische Impulse für die Personalgewinnung und -entwicklung auch an anderen Bibliotheken
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Tappenbeck, Inka; Frick, Claudia |
2024 |
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Das ZBIW zieht um!
| drei Jahre pendeln zwischen hbz und FH Kölln
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Oßwald, Achim; König, Ulrike |
2024 |
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Was benötigen Promovierende der Sozialen Arbeit?
| fördernde und hemmende Rahmenbedingungen aus Promovierendensicht im Kontext berufs- und hochschulpolitischer Grabenkämpfe
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Breuer-Nyhsen, Julia; Harter, Laura Maren |
2024 |
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Engagement in der Informationswissenschaft
| Festschrift für Ursula Georgy
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Georgy, Ursula; Fühles-Ubach, Simone; Oßwald, Achim; Schade, Frauke; Seidler-de Alwis, Ragna |
2024 |
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Erstklassig: vom Studium bis zum Beruf
| das und vieles mehr bietet Dir das duale Studium im Finanzamt
| Stand: Januar 2023 |
Winterscheidt, Ulrich; Nordrhein-Westfalen. Ministerium der Finanzen |
2023 |
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re:vue
| exhibition & screening 2023
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Marburger, Marcel René; Aßfalg, Katja; Schmale, Felix; Schulte, Ellen; Fachhochschule Dortmund. Fotografie - Photographic Studies |
2023 |
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Anwendungsorientierte Hochschulbildung in Bielefeld 1971-2023
| von der FH zur Hochschule Bielefeld - University of Applied Sciences and Arts
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Beaugrand, Andreas |
2023 |
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Durchgängige Digitalisierung industrieller Abläufe am Beispiel der Modellfabrik der FH Münster
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Salewski, Falk; Bodenburg, Sven; Malechka, Tatsiana |
2023 |
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