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Vielfalt stärken - DigitalScouts
| Sprachbildung intermedial : eine Projektvorstellung
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Mochalova, Maria |
2023 |
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Heimat-Box
| entdecke, was dich umgibt - 100 Möglichkeiten der Spurensuche
| Erweiterte Neuauflage |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Heimat, Kommunales, Bau und Digitalisierung |
2023 |
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Linguistik authentisch vermitteln
| eine Schülerlaborstudie am Beispiel der Analyse doppelter Perfektbildungen
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Firstein, Angelina; Ruhr-Universität Bochum |
2023 |
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Erfahrungen aus dem Bereich Grundschule
| Klassen 1-4 (NRW)
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Heidenreich, Werner |
2023 |
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Geschichte in der Schule lehren
| der autodidaktisch gebildete Elberfelder Lehrer Peter Heuser (1784-1866) als Verfasser von Schulgeschichtsbüchern und als Geschichtsdidaktiker
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Herbers, Winfried |
2023 |
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Naturerlebnis und Umweltbildung
| für Kinder und Jugendliche der Primarstufe und der Sekundarstufen I und II : handlungs- und erlebnisorientierter Unterricht zu Themen aus Natur und Umwelt am RVR-Besucherzentrum Haus Ripshorst und an ausgewählten Standorten
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Brosch, Brigitte; Jöllenbeck, Nadine |
2023 |
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Naturerlebnis und Umweltbildung
| für Kinder und Jugendliche der Primarstufe und der Sekundarstufen I und II : handlungs- und erlebnisorientierter Unterricht zu Themen aus Natur und Umwelt am RVR-Besucherzentrum Haus Ripshorst und an ausgewählten Standorten
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Brosch, Brigitte; Jöllenbeck, Nadine |
2023 |
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Mit Berufsstartern bei der Feuerwehr Ethik lernen
| die Feuerwehrschule des Kreises Mettmann schlägt beim "Berufsethos" einen anderen Weg der Ausbildung ein
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Schwiderski, Jens |
2022 |
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Digitalisierung im berufsspezifischen Ausbildungsbereich an den acht Berufskollegs des Kreises Recklinghausen
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Schröder, Richard; Bretschneider, Alexandra |
2022 |
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Modellieren im Mathematikunterricht
| fachdidaktische Erkenntnisse und Handlungsempfehlungen für die Sekundarstufe I und II
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Schürmann, Uwe; Greefrath, Gilbert; wbv Media GmbH & Co. KG |
2022 |
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"Die Pfarrer sind die Seele der Schulreform im Herzogthum Westphalen" (Friedrich Adolph Sauer)
| Schulen, Lehrer, Unterricht und Schulaufsicht um 1800 im Gebiet der heutigen Stadt Sundern
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2022 |
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Die Naturwissenschaften populär machen - Hermann Müller im Spiegel seiner Tagebücher und Korrespondenzen
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Morkramer, Michael; Schmidt-Loske, Katharina |
2022 |
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Wirkungslos und virtuell? Das Schulfach Wirtschaft in Baden-Württemberg und Nordrhein-Westfalen
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Hedtke, Reinhold |
2022 |
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Digitalisierung der Schulen in Trägerschaft des Kreises Borken am Beispiel der Neumühlenschule
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Göcke, Norbert |
2022 |
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Digitales Studium im Rahmen des "Studium im Alter" an der Westfälischen Wilhelms‐Universität (WWU) Münster
| Erfahrungen und Perspektiven
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Kaiser, Mechthild |
2022 |
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Die goldenen zwanziger Jahre. Ein Vergleich der Inhalte in Lehrbüchern allgemeinbildender Schulen in NRW
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Anonym |
2022 |
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Lernerfolg von Lehramtsstudierenden im "DaZ-Modul" an der Universität Duisburg-Essen - eine Evaluation individueller und studienbezogener Merkmale
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Gerhardt, Sally; Schroedler, Tobias |
2022 |
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Nationalsozialismus und Holocaust im Geschichtsunterricht an Gymnasien in Nordrhein-Westfalen
| am Beispiel des Gymnasium Georgianum in Vreden in den 1960er Jahren
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Scharmann, Paul |
2022 |
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Mülltrennung - eine didaktische Handreichung für Coesfelder Schulen
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Lange, Hendrik Martin |
2022 |
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Äpfel und Erkenntnis
| wie der Apfel zum Unterrichtsgegenstand wird : Appetithappen aus der Bonner Lehrerbildung
| 1. Auflage |
Nachtsheim, Anna Katharina; Radvan, Florian; Reuschenbach, Julia; Steegers, Robert |
2022 |
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Modellieren in Prüfungsaufgaben
| Beispiele aus NRW
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Kaufmann, Stefan-Harald; Roß, Joachim |
2022 |
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Als Flüchtling in der "Russenklasse" am Adolfinum (1961)
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Fritzsche, Matthias |
2022 |
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Darstellung von Migration in Schulbüchern der Grundschule
| eine vergleichende Analyse von Lehrwerken der Fächer Deutsch und Sachunterricht in Thüringen und Nordrhein-Westfalen
| 1. Auflage, digitale Originalausgabe |
Wolff, Lukas Kilian |
2022 |
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Schule in Zeiten der COVID-19 Pandemie
| die Realisierung von Schule während der kompletten Schulschließung und teilweisen Schulöffnung im Frühjahr 2020 in Nordrhein-Westfalen aus der Perspektive von Schulleitungen
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Haarhoff, Daniel; Laubenstein, Désirée; Urton, Karolina; Zdoupas, Philippos |
2022 |
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Professionalisierung für sprachliche Vielfalt?
| eine Zwischenevaluation des "DaZ-Moduls" an der Universität Duisburg-Essen
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Cantone, Katja F.; Olfert, Helena; Gerhardt, Sally; Haller, Paul; Romano, Sarah |
2022 |
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