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Nachhaltigkeitsstrategie
| 2021-2025 = Sustainability strategy
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2021 |
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Digitale Vermittlungsformate in der kulturellen Bildung
| Impulse & Handlungsanregungen
| 1. Auflage |
Grams, Frauke; Grams, Frauke; Gehle, Jeannine; Gehle, Jeannine; KulturScouts OWL |
2021 |
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Die Sekundarstufe I in Nordrhein-Westfalen
| Informationen für Eltern
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
2021 |
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Die Entwicklung Curricularer Eigenprägung (CEP) an Katholischen Schulen in Nordrhein-Westfalen im Fach Geschichte
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Häming, Norbert |
2021 |
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Friedrich Engels, Religion und Revolution
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Heinrichs, Wolfgang E. |
2021 |
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"Wir lernen für Ihr Leben gern"
| von der Provinzial-Feuerwehrschule zum Institut der Feuerwehr NRW
| 1. Auflage |
Thissen, Michael |
2021 |
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Konstruktion des Sozialindex für Schulen in Nordrhein-Westfalen
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Schräpler, Jörg-Peter; Jeworutzki, Sebastian; Zentrum für Interdisziplinäre Regionalforschung (Bochum) |
2021 |
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Das Für und Wider der Reformpädagogik
| eine Analyse der Schule Schloss Salem und der Laborschule Bielefeld
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2021 |
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Chronik zum 125. Schuljubiläum 2021
| Redaktionsschluss April 2021 |
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2021 |
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Waldjugendspiele im Kreis Unna
| ein nachhaltiges Naturerlebnis
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Hardes, Windfried |
2021 |
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Begeisterung studieren. Gesellschaft gestalten
| Studiengänge an der Universität Witten/Herdecke
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Kleine Vennekate, Benjamin; Universität Witten-Herdecke |
2021 |
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Schule der Zukunft im Kreis Unna
| Waldschule Cappenberg begleitet nachhaltige Projekte
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Bellaire, Oliver |
2021 |
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Entwicklungsbericht für den Bereich Studium und Lehre der Hochschule für Gesundheit
| Berichtszeitraum: Sommersemester 2018 bis Wintersemester 2019/20 + Digitale Lehre im Sommersemester 2020
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Dieterich, Sven; Hochschule für Gesundheit Bochum |
2021 |
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Die Entwicklung Curricularer Eigenprägung (CEP) an Katholischen Schulen in Nordrhein-Westfalen im Fach Mathematik
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Barth, Nina |
2021 |
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Die Bedeutung politischer Bildung für gesellschaftliche Teilhabe
| Zwischenpublikation im Rahmen des Projekts "Integrationspolitik für die Mehrheitsgesellschaft - Bildungs- und Beteiligungsmöglichkeiten für junge und alte Menschen im Ruhrgebiet"
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Brüggemann, Stefan; Bonner Akademie für Forschung und Lehre Praktischer Politik |
2021 |
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Unterrichtsmaterial für den Niederdeutschunterricht an Grundschulen im Münsterland
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Spiekermann, Hans-Joachim Jürgens; Jürgens, Hans-Joachim |
2021 |
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Rechenschaftsbericht der Universität Siegen ...
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Universität Siegen |
2021 |
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Carl-Severing-Berufskolleg
| Wirtschaftsgymnasium Bielefeld : AbiturPLUS berufliche Kenntnisse
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Carl-Severing-Berufskolleg für Wirtschaft und Verwaltung der Stadt Bielefeld |
2021 |
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Methodendokumentation der kriminologischen Schülerbefragung in Duisburg 2019
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Kessler, Georg |
2021 |
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Geschichte der Universität Münster
| Europa in Westfalen
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Ribhegge, Wilhelm |
1985 |
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Kölner Studienräte als NS-Täter
| Kollektivbiografie eines Lehrerkollegiums im Nationalsozialismus
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Kahl, Thomas |
2021 |
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Leitbild der Landesmusikakademie NRW
| aktualisiert am 20.09.2021 durch Beschluss des Vorstands des Trägervereins |
Landesmusikakademie Nordrhein-Westfalen Burg Nienborg |
2021 |
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Konzeption und Durchführung der UWE-Befragung 2019
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Schwabe, Katharina; Albrecht, Michaela; Stefes, Till; Petermann, Sören |
2021 |
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Inklusion als berufsbiografisch bedeutsames Ereignis?
| Identitätsentwicklung bei erfahrenen Gymnasiallehrkräften
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Rübben, Ricarda Katrin; Verlag Julius Klinkhardt |
2021 |
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We, the six million
| the reparation-files of Shoa victims = Anaḥnu, sheshet ha-milyonim
| 1. Auflage |
Breil, Reinhold; Bremen, Christian; Dauvermann, Kerstin |
2021 |
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