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Mein großes Wimmelbuch Ruhrgebiet
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Jeremies, Christian; Jeremies, Fabian |
2015 |
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eLearning an der RUB - typisch RUB!
| Erfolg mit internetgestütztem Lernen
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Hansen, Holger; Kneiphoff, Anika |
2015 |
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Schüler forschen im Archiv
| ein archivpädagogischer Führer für Schülerinnen und Schüler durch das Landesarchiv Nordrhein-Westfalen
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Pilger, Kathrin; Landesarchiv Nordrhein-Westfalen |
2015 |
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Lebenslanges Lernen in die kommunale Arbeit integrieren
| Überlegungen zu einer demografieorientierten Bildungspolitik in Bielefeld
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Tatje, Susanne |
2015 |
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Mit Spaß besser fotografieren
| kompakte Rezepte für alle Motive
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Kettermann, Karsten; Markt+Technik Verlag GmbH |
2015 |
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eLearning an der RUB - typisch RUB!
| Erfolg mit internetgestütztem Lernen
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Hansen, Holger; Kneiphoff, Anika |
2015 |
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E-Learning als Teil des persönlichen, intentionalen Lernraumes im Studium
| eine explorative Studie an Studierenden an der Fakultät für Erziehungswissenschaft an der Universität Bielefeld
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Schäffer, Dennis |
2015 |
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Strukturvorteile durch Einschichtigkeit?
| die Entwicklung der Universitätsbibliothek Bielefeld - eine Wegbeschreibung
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Koeper, Bettina |
2014 |
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Wie kommt Neues in die Welt?
| 10 Jahre Abenteuer Lernen e.V. in Bonn
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Luck-Haller, Erika; Abenteuer Lernen e.V. |
2014 |
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Kompetenzorientierter Religionsunterricht in der Grundschule: Arbeitshilfen, Planungsmodelle und Unterrichtsprojekte aus NRW
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Boßmann, Lucia |
2014 |
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Lernzeiten am Gymnasium
| Rahmenbedingungen, Voraussetzungen und Praxisbeispiele
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Gerken, Ute |
2014 |
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Erasmus+
| Handbuch der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf
| 1 Ausg |
Gellert, Anne |
2014 |
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Freie Lernzeiten für besonders begabte Schülerinnen und Schüler und für Förderschülerinnen und Förderschüler mit Migrationshintergrund
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Viehmeister, Friedel; Babenek, Peter; Hofmeister, Ingrid |
2014 |
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Studien zum fächerübergreifenden Unterricht
| Forschungs- und Entwicklungsprojekte des Oberstufen-Kollegs aus den Jahren 2012 - 2014
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Hahn, Stefan |
2014 |
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Stadtspäher im Dortmunder U
| Baukultur in Schule und Universität
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Busse, Klaus-Peter; Welzel, Barbara; Borringo, Anna Lena; Wüstenrot Stiftung |
2014 |
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Kompetenzorientierung als Schulentwicklungsprozess am Beispiel eines Berufskollegs
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Krey-de Groote, Susanne |
2014 |
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Der E-Bibliotheksschein Anglophone Studien - ein virtueller Lernraum als Kooperationsprojekt zwischen Universitätsbibliothek und einem Fach
| = <<The>> library competence e-certificate of Anglophone studies - a virtual study space as a co-operation project between the university library and a faculty
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Borchers, Melanie; Graf, Dorothee |
2014 |
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Potenziale und Herausforderungen bei der Ausgestaltung von Lernzeiten an Ganztagsgymnasien - empirische Befunde der Bildungsberichterstattung Ganztagsschule NRW
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Tabel, Agathe |
2014 |
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Forschend lernen zu lehren - ein Projekt zur Gestaltung der neu geschaffenen Praxisphase in NRW
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Witzke, Ingo |
2014 |
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Kompetenzorientierung im Religionsunterricht: von der Didaktik zur Praxis
| Beiträge aus evangelischer, katholischer und islamischer Perspektive
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Möller, Rainer; Sajak, Clauß Peter; Khorchide, Mouhanad; Comenius-Institut |
2014 |
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Angebote für Integrationskurse und mehrsprachiges Lesen in der Kölner Stadtbibliothek
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Reeder-Dertnig, Waltraud; Volz, Markus |
2014 |
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Gemeinsam auf dem Weg zum Lerncoaching-Konzept - ein Erfahrungsbericht
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Nagler, Daniel; Teepe, Nora |
2014 |
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Neigungsprojekte und Lernstudios zum selbstgesteuerten Lernen
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Ziemer, Manuela |
2014 |
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Klimabildung in der Natur
| Installationen, Spiele und Unterrichtseinheiten zum Klimaschutz
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Rommeswinkel, Ute; Bemmann, Ivonne; Kochanek, Hans-Martin; Haan, Gerhard de; Brandt, Stefan; Pfeiffer-Frohnert, Ute; Ackermann, Marianne; Heinrichs, Ursula; Wachten, Annika; Förderverein Naturgut Ophoven |
2014 |
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Forschendes Lernen im Praxissemester
| Leitfaden für die Ausbildungsregion Köln
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Boesken, Gesine; Dahlmanns, Claus; Universität zu Köln. Zentrum für LehrerInnenbildung |
2014 |
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