56 Treffer
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Förderunterricht für Kinder und Jugendliche ausländischer Herkunft an der Universität Duisburg-Essen
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Benholz, Claudia |
2010 |
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Förderunterricht - vom Projekt zur Lehrerbildung: Verstetigung des Projekts "Förderunterricht für Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund" der Stiftung Mercator in der Lehrerbildung am Beispiel der Technischen Universität Dortmund
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Seipp, Bettina |
2010 |
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Berufsbezogene Kommunikationsförderung
| mit 19 Tabellen ; [DoKoTrain]
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Biermann, Horst; Piasecki, Peter; Dortmunder Fachgespräche (2008 : Dortmund) |
2009 |
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Legasthenie-Förderkurse im CJD Olpe - eine Übersicht
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Reising, Birgit |
2009 |
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Dokumentation der individuellen Förderung in der Grundschule
| Lernentwicklungshefte für Nordrhein-Westfalen
| 2. Aufl |
Helfen, Margarethe |
2008 |
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Die Chance nutzen
| Einführung von Kompetenzzentren in NRW
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Amrhein, Bettina; Erbring, Saskia |
2008 |
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Tutoren fördern
| vielseitige Lernerfahrungen für alle: Das LernZentrum am AMG Beckum
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Kleinlosen, Eberhard |
2008 |
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Besonderer erzieherischer Förderbedarf und Offene Ganztagsschule
| Postionsbestimmungen und Beispiele guter Praxis
| veränd. Aufl., Nachdr |
Serviceagentur Ganztägig Lernen in Nordrhein-Westfalen (Münster (Westf)) |
2007 |
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Besonderer erzieherischer Förderbedarf und Offene Ganztagsschule
| Positionsbestimmungen und Beispiele guter Praxis
| Veränderte Auflage 2007 |
Berndt, Werner; Jungkurth, Karsten; Kutz-Mückner, Ingrid; Maykus, Stephan; Pellander, Fritz; Thoring, Wolfgang; Willig, Barbara |
2007 |
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Dokumentation der individuellen Förderung in der Grundschule
| Lernentwicklungshefte für Nordrhein-Westfalen
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Helfen, Margarethe |
2007 |
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Nicht alleine s(chw)itzen lassen!
| Lern-Zentrum am Albertus-Magnus-Gymnasium in Beckum
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Freunscht, Ulrike |
2007 |
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Sonderpädagogische Förderung in Nordrhein-Westfalen
| Informationen für Eltern von Kindern mit Behinderungen
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Kolberg-Bürk, Petra; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
2006 |
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Individuelle Lernwege erfordern ein gezieltes Fördern und Fordern
| das Carl-Fuhlrott-Gymnasium geht neue Wege in der Förderung
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Schröder, Karl W. |
2005 |
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"Hast du's gut, deine Klasse ist ja so einfach!"
| Förderpläne als Instrument der Teamentwicklung im Gymnasium St. Mauritz
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Kroes-Tillmann, Gabriele |
2005 |
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"Niemand weiß, was ich um die Ohren habe..."
| Förderkonzepte von Schulen und Jugendhilfe : zwei Blickwinkel auf den "Fall Tim"
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Ader, Sabine; Höhmann, Katrin; Maykus, Stephan; Institut für Soziale Arbeit (Münster (Westf)) |
2005 |
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Schüler helfen Schülern
| gemeinsames Üben in betreuten Lerngruppen ; ein Projekt am Leibniz-Gymnasium Dormagen
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Barthelmeh, Ernst J. |
2004 |
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Das Bielefelder Projekt "Förderunterricht für Schülerinnen und Schüler nicht deutscher Herkunftssprache" und sein Potential innerhalb der Reform der Lehreraubildung
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Hinrichs, Beatrix; Riemer, Claudia |
2004 |
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Förderunterricht für Migrantenkinder
| ein Kooperationsprojekt der Stadt Duisburg und der Stiftung Mercator GmbH
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Pater, Elisabeth; Steinhaus, Marlies |
2004 |
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Förderunterricht für Kinder und Jugendliche ausländischer Herkunft an der Universität Essen
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Benholz, Claudia |
2004 |
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30 Jahre Förderunterricht an der Universität Duisburg-Essen, Campus Essen
| [Informationen und Projekt und Jahresbericht 2003/2004]
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Benholz, Claudia; Iordanidou, Charitini; Thomas, Christine |
2004 |
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Förderung innovativer Lernkultur in der Schuleingangsphase (FiLiS)
| Nordrhein-Westfalen
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Mika, Christiane |
2004 |
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Förderung von Migrantenkindern
| das Essener Konzept
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Benholz, Claudia; Iordanidou, Charitini; Lipkowski, Eva |
2004 |
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Sonderpädagogik in NRW
| Sonderpädagogische Förderung in Schulen ; Gesetze, Verordnungen und Hinweise für den Schulalltag
| Neuaufl |
Beckmann, Udo; Verband Bildung und Erziehung. Landesverband Nordrhein-Westfalen |
2002 |
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Fördern in der Schuleingangsphase
| Chancen eröffnen, Auftrag wahrnehmen ; Dokumentation der Fachtagung am 28.2.2001 im Kulturhaus Lüdenscheid ; BLK-Projekt FiLiS
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Brönstrup, Uwe; Regierungsbezirk Arnsberg |
2001 |
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Initiativen auf Schulamtsebene am Beispiel Dortmund
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Bandulewitz, Bernd |
2001 |
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