Titeldetails:
TitelIndividuelle Lernwege erfordern ein gezieltes Fördern und Fordern
Titelzusatzdas Carl-Fuhlrott-Gymnasium geht neue Wege in der Förderung
VerantwortlichKarl W. Schröder ...
Sonstige Schröder, Karl W.
Medientyp Print
Publikationstyp Aufsatz
Erschienen 2005
AnmerkungenIn: Nds. - 57 (2005),7/8, S. 26-27 : Ill.
QuelleNds. - 57 (2005),7/8, S. 26-27 : Ill.
InNds
Raumsystematik 05124 Wuppertal |
Sachsystematik 784044 Gymnasien |
784080 Unterricht |
Schlagwörter Carl-Fuhlrott-Gymnasium | Förderunterricht | Alternativer Unterricht
Bestandsangaben:
Zum Bestand siehe:Nds

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