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Titel | Individuelle Lernwege erfordern ein gezieltes Fördern und Fordern |
Titelzusatz | das Carl-Fuhlrott-Gymnasium geht neue Wege in der Förderung |
Verantwortlich | Karl W. Schröder ... |
Sonstige |
Schröder, Karl W.
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Medientyp | Print |
Publikationstyp | Aufsatz |
Erschienen
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2005
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Anmerkungen | In: Nds. - 57 (2005),7/8, S. 26-27 : Ill. |
Quelle | Nds. - 57 (2005),7/8, S. 26-27 : Ill. |
In | Nds |
Raumsystematik |
05124 Wuppertal
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Sachsystematik |
784044 Gymnasien
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784080 Unterricht
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Schlagwörter |
Carl-Fuhlrott-Gymnasium
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Förderunterricht
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Alternativer Unterricht
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