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Pädagogisches Wissen für inklusiven Unterricht von Absolvent:innen des Lehramtsstudiums an der Universität zu Köln
| Ergebnisse des ZuS-Lehrer:innen-Bildungsmonitorings
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Gerhard, Christina; Mühle, Janine; Voeth, Lilith |
2024 |
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Die Bienen, Stechwespen und Bienen-Fächerflügler der Sammlung Wilhelm Aerts im Zoologischen Institut der Universität zu Köln (Hymenoptera: Aculeata; Strepsiptera: Stylopidae)
| = The bees, aculeate wasps and bee-parasitic Strepsipterans of the Wilhelm Aerts Collection at the Zoological Institute of the University of Cologne (Hymenoptera: Aculeata Strepsiptera: Stylopidae)
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Esser, Jürgen |
2024 |
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Alle guten Dinge sind sieben?
| oder doch nicht? Architekturstudenten lassen den Marktbrunnen nochmals umziehen
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Werling, Michael |
2024 |
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Die Universität als Arena des Politischen
| sozialer Raum und akademische Kultur an der Universität zu Köln von 1945 bis in die langen 1960er Jahre
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Keim, Michaela; Böhlau-Verlag; Universität Köln (1388-1798) |
2024 |
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Eduard Erdmann als Pianist und Begründer einer Kölner Klavierschule
| zu einigen Aspekten seines Klavierspiels und seiner Klavierpädagogik
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Oldemeyer, Klaus |
2024 |
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Kontraste der Domstadt
| das Leben Eduard Erdmanns in Köln
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Schwarze, Yves |
2024 |
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Tradition trifft Innovation
| die Weiterbildungstransformation im ZBIW
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Lanczek, Marvin; Schild-Steiniger, Meik; Sigel, Konstanze |
2024 |
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Chancen in der Region Köln
| attraktive Bildungsangebote von Ausbildungsbetrieben und Hochschulen, Akademien, Fachschulen und Institutionen : Messehandbuch der Vocatium Köln 2024
| 11., überarb. Auflage |
IfT Institut für Talententwicklung West; Vocatium Köln (Veranstaltung : 2024 : Köln) |
2024 |
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ChatGPT, schreibe mir einen Aufsatz über Ursula Georgy
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Frick, Claudia; Schär, Philipp |
2024 |
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Ergebnisse forschenden Lernens zum Pflegeunterricht an der katho NRW 1. Classroom-Management im Pflegeunterricht zur Prävention von und Reaktion auf Unterrichtsstörungen durch Lehrkräfte an Pflegeschulen
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Krell, Johannes; Schäfer, Verena; Conradt, Malin |
2024 |
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Der Zertifikatskurs "Teaching Library" des ZBIW
| Rückblick und Ausblick
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Scholle, Ulrike; Tappenbeck, Inka |
2024 |
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Kollision zweier Welten in Zeiten des Umbruchs
| die kollegiale und persönliche Verbindung von Eduard Erdmann und Walter Braunfels
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Fraenzke, Oliver |
2024 |
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Die Universität zu Köln im Nationalsozialismus
| Wege einer städtischen Hochschulgründung zwischen später Weimarer Republik und früher Bundesrepublik
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Ullmann, Hans-Peter; Wallstein-Verlag |
2024 |
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Aufbruch in Grenzen
| Akademisierung und Professionalisierung "weiblicher Berufe" am Beispiel der Katholischen Fachhochschule Nordrhein-Westfalen 1970-1989
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Priesching, Nicole; Henkelmann, Andreas; Nordblom, Pia; Özdemir, Derya; Wachter, Henning; Verlag Ferdinand Schöningh |
2024 |
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IFLA - Goethe-Institut - ZBIW und ChatGPT
| Ursula Georgy engagiert sich - weit über Themenbereiche und Grenzen hinaus
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Arning, Ursula |
2024 |
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Die Ausdrucksgestalt der aktuellen Kölner Genossenschaftslehre
| ein Beitrag zur Diskurseröffnung : wie erforscht man Genossenschaften im Kontext von Gemeinwirtschaftlichkeitsorientierung und Gemeinwohlökonomik?
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Schulz-Nieswandt, Frank; Blome-Drees, Johannes; Schmale, Ingrid; Beideck, Julia; Köstler, Ursula; Micken, Simon; Moldenhauer, Joschka; Thimm, Philipp |
2024 |
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Impulse für Personalgewinnung mit dem berufsbegleitenden MALIS-Studiengang
| wie finde ich interessante Bewerber:innen für Positionen im höheren Dienst, wie qualifiziere ich sie effektiv und passgenau mit dem MALIS-Studiengang der TH Köln und wie halte ich sie nach der Qualifikation an meiner Bibliothek? : diese Fragen wurden im Februar 2024 von sieben Leiter:innen von Hochschulbibliotheken in Nordrhein-Westfalen, Baden-Württemberg und Rheinland-Pfalz beantwortet, die den MALIS-Studiengang regelmäßig für die Personalentwicklung an der eigenen Einrichtung nutzen : ihre Antworten werden in anonymisierter Form kompakt vorgestellt, sie liefern praktische Impulse für die Personalgewinnung und -entwicklung auch an anderen Bibliotheken
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Tappenbeck, Inka; Frick, Claudia |
2024 |
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Das ZBIW zieht um!
| drei Jahre pendeln zwischen hbz und FH Kölln
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Oßwald, Achim; König, Ulrike |
2024 |
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Hochschuldidaktische Perspektiven auf die digitale Erschließung von Inkunabeln am Beispiel von Johann Koelhoffs Kölnischer Chronik (GW 6688)
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Schweitzer-Martin, Paul |
2024 |
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Engagement in der Informationswissenschaft
| Festschrift für Ursula Georgy
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Georgy, Ursula; Fühles-Ubach, Simone; Oßwald, Achim; Schade, Frauke; Seidler-de Alwis, Ragna |
2024 |
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Ein Entwurf für den Neubeginn
| das Hauptgebäude der Universität zu Köln
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Kilzer, Tanja |
2024 |
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"Fit for Invest" der Kölner Hochschulen: "Auf ein Kränzchen - 11 Fragen, 11 Antworten"
| 11 Interviews mit Unterstützerinnen und Unterstützern des Netzwerks "Fit for Invest"
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Becker, Klaus |
2023 |
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Chancen in der Region Köln
| attraktive Bildungsangebote von Ausbildungsbetrieben und Hochschulen, Akademien, Fachschulen und Institutionen : Messehandbuch der Vocatium Köln 2022
| 10., überarb. Auflage |
IfT Institut für Talententwicklung West; Vocatium Köln (Veranstaltung : 2023 : Köln) |
2023 |
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Zur Bedeutung morphologisch-typologischer Theorieaspekte für eine gemeinwirtschaftliche Genossenschaftslehre
| in memoriam Werner Wilhelm Engelhardt (1926-2021)
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Blome-Drees, Johannes |
2023 |
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"Unsere Vorstellungen von Intelligenz haben sich stark verändert"
| wie führt man ein Interview in Zeiten Künstlicher Intelligenz? : indem man ChatGPT einfach miteinbezieht : die Idee dazu kam von Georg Trogemann, der siche als Infomatiker an der Kölner Kunsthochschule für Medien schon lange mit den Chancen und Risiken der KI beschäftigt : und der die Fragen von kultur.west natürlich selbst beantwortet hat - zusätzlich aber auch den brandaktuellen Chatbot GPT-4 zu Rate zog : das Ergebnis ist ein ungewöhnliches Gespräch zu dritt : zwischen zwei Menschen und mit einem Chatbot - über die Folgen der KI für Kunst und Kultur
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Restorff, Jörg; Trogemann, Georg |
2023 |
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