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Tādris lūġāt al mānšāa fi mūqā̩tāst Olpe Kommunales Integrationszentrum Kreis Olpe 2014

M̈esim n̈e gjuḧen e vendit ẗe origjin̈es n̈e rrethin e Olpe Kommunales Integrationszentrum Kreis Olpe 2014

Kompetenzentwicklung durch Beziehungslernen - unterschiedlich Perspektiven und Aspekte des Gelingens an der Gesamtschule Köln-Holweide Braunisch, Matthias; Pilger, Daniela; Schwager, Michael 2014

Clases de lengua de origen en el distrito de Olpe Kommunales Integrationszentrum Kreis Olpe 2014

Unterricht mit dem iPad Görgens, Frank 2013

Schule und Unterricht adaptiv gestalten | Fördermöglichkeiten für benachteiligte Kinder und Jugendliche | 1. Aufl Fischer, Christian; Boldt, Helga 2013

Eine Villa für die wilden Schüler | Villa Interim - ein Projekt zur Beschulung stark verhaltensauffälliger Schüler im Bildungsgang Realschule oder Gymnasium in Münster Bieker, Gerlinde 2013

"Im letzten Jahr widmete ich meine Aufmerksamkeit besonders der Rassenlehre" | der Abiturjahrgang 1936 des Bünder Realgymnasiums Sahrhage, Norbert 2013

"So viel als möglich die Beobachtung der Erscheinungen" | die naturwissenschaftliche Didaktik von Hermann Müller, Oberlehrer in Lippstadt Trommer, Gerhard 2013

Handreichung für den bilingualen deutsch-englischen Unterricht in der Sekundarstufe I, <erd>: Erdkunde | 1. Aufl Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2013

Handreichung für den bilingualen deutsch-englischen Unterricht in der Sekundarstufe I, <biol>: Biologie | 1. Aufl Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2013

Forschungsfeld "Schulen in schwieriger Lage" | erste Befunde eines Projekts in der Metropole Ruhr Racherbäumer, Kathrin; Funke, Christina; Ackeren-Mindl, Isabell van 2013

Für Mint begeistern - Interessen fördern | das zdi-Netzwerk Dortmund Tölle, Renate; Hagedorn, Manfred; Luchmann, Christina; Dortmund. Fachbereich Schule 2013

Handreichung für den bilingualen deutsch-englischen Unterricht in der Sekundarstufe I, <gesch>: Geschichte | 1. Aufl Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2013

Lehrer Klausmeyer gegen den Bühner "Pöbel" | ein Provinzstreit aus der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts Engemann, Christel 2013

Wider den Wahnsinn | Schulschwänzer aufgeben? Für den Sonderpädagogen Dieter Mattick war das undenkbar ; an der Rodenbergschule im nordrhein-westfälischen Menden entwickelte er ein wegweisendes Konzept, um die Schulverweigerer für das Lernen zu gewinnen Dilk, Anja 2013

Handreichung für den bilingualen deutsch-französischen Unterricht in der Sekundarstufe I Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2013

Prinzipien bilingualer Grundschulen | ein Erfahrungsbericht einer Lehrerin Batzen, Silke; Steinlen, Anja K. 2013

Handreichung für den bilingualen deutsch-französischen Unterricht in der Sekundarstufe I, <gesch>: Geschichte | 1. Aufl Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2013

Handreichung für den bilingualen deutsch-französischen Unterricht in der Sekundarstufe I, <erd>: Erdkunde | 1. Aufl Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2013

Handreichung für den bilingualen deutsch-englischen Unterricht in der Sekundarstufe I Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2013

Reformpädagogik in der Schulpraxis Fitzner, Thilo 2012

Unterrichtsentwicklung zwischen Poesiealbum und Facebook Biere-Mescheder, Monika 2012

Erinnerungskultur an der Hans-Ehrenberg-Schule Froböse, Rainer 2012

Everswinkel - Lehren und Lernen im Zeitalter der Aufklärung Buntenkötter, Erwin 2012

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