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Individuelle Erziehungsvereinbarungen - demokratischer Umgang mit Unterrichtsstörungen
| Realschule am Oberen Schloss Siegen, Nordrhein-Westfalen
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VOELKER, DIETMAR |
2006 |
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Schulpädagogische Forschung, 2: Organisations- und Bildungsprozessforschung, Perspektiven innovativer Ansätze
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Rahm, Sibylle |
2006 |
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Lesen: mangelhaft - Rechtschreiben: ungenügend
| amtliche Rahmenbedingungen zur Förderung von Schülerinnen und Schülern bei besonderen Schwierigkeiten im Erlernen des Lesens und Rechtschreibens ; eine kritische Analyse des nordrhein-westfälischen LRS-Erlasses von 1991 aus historischer und heutiger Sicht
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Rüdell, Edith |
2006 |
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Konzepte und Aufgaben zur Sicherung von Basiskompetenzen
| mit Material zum Umgang mit den Kernlehrplänen Mathematik
| 1. Aufl |
Esper, Norbert; Brandt, Werner; Landesinstitut für Schule, Qualitätsagentur (Soest) |
2006 |
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Die Entwicklung des Schulschwimmens im Amt Ringenberg
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Nitrowski, Johann J. |
2006 |
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Nordrhein-Westfalen
| Zwischen Rhein und Weser - eine Landeskunde ; Ruhrgebiet: Wandel einer Industrielandschaft ; Das Ruhrgebiet als postmoderner Freizeitraum ; Metropolregion Rhein-Ruhr ; Kölns Position im interregionalen Vergleich ; Umweltschutz im Wirtschaftsraum Köln/Aachen ; Münsterland und Ostwestfalen im Vergleich
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Gans, Paul |
2006 |
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Sinus-Transfer NRW
| Berichte aus dem Modellversuch
| 1. Aufl |
Abel, Michael; Landesinstitut für Schule, Qualitätsagentur (Soest) |
2006 |
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Zur Situation des Islamunterrichts in Nordrhein-Westfalen
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Pfaff, Ulrich |
2006 |
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Sprachförderung muss durchgängig sein
| aktuelle Entwicklung des Landesprojekts FörMig NRW
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Lüddecke, Julian |
2006 |
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Basiskompetenzen im Englischen: Förderkonzepte und ihre Optimierung
| Abschlussbericht zur Evaluation im Zeitraum von 2002 bis 2005
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Glässing, Gabriele; Ellenberger, Tobias |
2006 |
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Bilingualer Geschichtsunterricht
| Theorie, Praxis, Perspektiven
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Müller-Schneck, Elke |
2005 |
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Die sprachliche Bildung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund fördern
| das BLK-Programm "Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund (FörMig)" ; aktuelle Entwicklung in Nordrhein-Westfalen
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Lüddecke, Julian |
2006 |
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Die Akzeptanz des Faches Islamkunde in NRW
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Ucar, Bülent |
2006 |
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Lernstandserhebungen 2004 in Nordrhein-Westfalen - zentrale Testergebnisse und Perspektiven für die Schul- und Unterrichtsentwicklung
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Peek, Rainer |
2006 |
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Sonderpädagogische Förderung in allgemeinen Schulen im Bereich der Sekundarstufen / Bezirksregierung Köln
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Regierungsbezirk Köln |
2006 |
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Gymnastik, Turnen, Spiel und Sport - die Anfänge des Sportunterrichts am Gymnasium in Hamm
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Perrefort, Maria |
2006 |
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Systematische Förderung von Lernkompetenz durch ein schulinternes Curriculum
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Blombach, Joachim |
2006 |
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Leben im Bombenkrieg - Flammenengel und Ruinenlandschaft
| Schüler des Stiftischen Gymnasiums Düren auf historischer Spurensuche
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Jaeger, Achim |
2006 |
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Das Carrioli-Projekt am RAG Bildung Berufskolleg Mitte - ein Beispiel für handlungsorientierten und fächerübergreifenden Unterricht im Übergang Schule-Beruf
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Sudek-Ellekotten, Udo |
2006 |
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Hochbegabtenförderung aus christlicher Verantwortung
| die CJD-Jugenddorf-Christophorusschule Königswinter
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Gardyan, Hans-Joachim |
2006 |
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Wie können wir unsere Schulen integrationsfähiger machen?
| Evaluation nach 20 Jahren "Gemeinsamer Unterricht" im Kreis Aachen
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Horward, Malu; Reuß, Walter |
2006 |
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Religionsunterricht an staatlichen Schulen in NRW
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Towfigh, Emanuel V. |
2006 |
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Bildung - Konfession - Geschlecht
| religiöse Frauengemeinschaften und die katholische Mädchenbildung im Rheinland (16. - 18. Jahrhundert)
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Rutz, Andreas |
2006 |
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Unterwegs im Wittekindsland
| ein Komm-mit-Buch für Kinder im Kreis Herford ; Materialien für den Sachunterricht
| 2. Aufl |
Balz, Wolfgang; Kreisheimatverein Herford |
2006 |
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Leben, Texte, Kontexte
| Festschrift für Dieter Keiner zum 66. Geburtstag
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Bracht, Ulla; Keiner, Dieter |
2006 |
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