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Arbeit an Schnittstellen für den Transfer aus schulischen Forschungs- und Entwicklungsprojekten in das Regelsystem
| ein Praxisbericht aus dem Projekt "Ganz In"
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Hennen, Wendel |
2021 |
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Tausche Bildung für Wohnen
| Sozialunternehmertum für Impuls wirkende Stadtteilarbeit : der Verein "Tausche Bildung für Wohnen e.V." agiert in sozialen Brennpunktvierteln und leistet damit einen wertvollen Beitrag für das gesellschaftliche Miteinander
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Bleks, Christine |
2021 |
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Von der E-Pädagogik zum emotional-prosozialen Förderer
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Kluge, Karl-Josef |
2021 |
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Mehr Bildungsgerechtigkeit im Ruhrgebiet
| kooperative Bildungsinitiative RuhrFutur
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Pantel, Paul |
2021 |
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Inklusive Geschichte?
| kulturelle Begegnung - soziale Ungleichheit - Inklusion in Geschichte und Gegenwart
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Bernhardt, Markus; Bernhardt, Markus; Wochenschau Verlag Dr. Kurt Debus GmbH |
2021 |
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"Unsere beeinträchtigten Mitarbeiter funktionieren wie ein Uhrwerk"
| Großewinkelmann GmbH & Co. KG
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Strodtkötter, Nils |
2020 |
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Teilhabe-Bericht von Nordrhein-Westfalen
| wie leben Menschen mit Behinderungen in Nordrhein-Westfalen?
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Arbeit, Gesundheit und Soziales |
2020 |
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Teilhabebericht Nordrhein-Westfalen ...
| Bericht zur Lebenssituation von Menschen mit Beeinträchtigungen und zum Stand der Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Arbeit, Gesundheit und Soziales |
2020 |
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Betriebsintegrierte Arbeitsplätze als Weg in den allgemeinen Arbeitsmarkt
| die Gemeinnützigen Werkstätten Köln betreuen 265 Menschen mit Beeinträchtigung auf ausgelagerten Arbeitsplätzen bei Unternehmen
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Krupop, Frank Stefan |
2020 |
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Sehen und Tasten im Dialog: die Stadtkirche St. Reinoldi in Dortmund
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Klotz, Andrea |
2020 |
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Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf während der Corona-Pandemie
| Herausforderungen und Möglichkeiten der Förderung - das Beispiel der Laborschule Bielefeld
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Goldan, Janka; Geist, Sabine; Lütje-Klose, Birgit |
2020 |
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Junge Menschen mit Behinderung: Ausbildung für den ersten Arbeitsmarkt
| Aktion "100 zusätzliche Ausbildungsplätze"
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Pantel, Paul |
2020 |
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Paternalistische Verschwiegenheit
| Bethel, die Zwangssterilisation und die NS-"Euthanasie"
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Kaminsky, Uwe |
2020 |
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Dis/ability History goes public - Praktiken und Perspektiven der Wissensvermittlung
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Nolte, Cordula; Transcript GbR |
2020 |
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Inklusion im Sport
| Begegnungen, Erlebnisse, Erfahrungen, die begeistern, ermutigen, verändern und bewegen!
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Brüggemann, Ewald; Papies, Tobias; DJK Franz Sales Haus e.V. |
2020 |
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Stufe für Stufe - wir beseitigen sie!
| der Hochsauerlandkreis und die Behinderteninteressenvertretung
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Arenhövel, Heinz |
2020 |
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Menschen mit Behinderung am Arbeitsplatz
| NRW inklusiv
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Pantel, Paul |
2020 |
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Teilhabebericht Nordrhein-Westfalen
| Bericht zur Lebenssituation von Menschen mit Beeinträchtigungen und zum Stand der Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention
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Schmitz, Alina; Engels, Dietrich |
2020 |
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Hotel Vivendi
| erfolgreiche Inklusion ist auch eine Frage der Haltung
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Strodtkötter, Nils |
2020 |
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Wegweiser für Senioren und Menschen mit Behinderung
| 5. Auflage |
Iserlohn |
2020 |
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Hürden überwinden
| Elternratgeber aus der Selbsthilfe in Köln
| 3. aktualisierte Auflage, Stand: August 2020 |
Deutscher Paritätischer Wohlfahrtsverband - Gesamtverband. Arbeitsgemeinschaft Selbsthilfe im Paritätischen; Paritätische Selbsthilfe-Kontaktstelle |
2020 |
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Eltern mit Behinderung
| Informationen zu Bedarfslagen, Rechtsansprüchen und Unterstützungsangeboten
| Stand: Juli 2020 |
Rischer, Christiane; Riesberg, Ulla; Kompetenzzentrum Selbstbestimmt Leben für den Regierungsbezirk Arnsberg; Kompetenzzentrum Selbstbestimmt Leben für den Regierungsbezirk Arnsberg |
2020 |
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Statuswechsel - Selektion - Förderung
| Ambivalenzen professioneller Anstaltspraxis in der Heil- und Pflegeanstalt Eben-Ezer in Lemgo (1927-1964)
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Konersmann, Frank |
2020 |
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Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf während der Corona-Pandemie
| Herausforderungen und Möglichkeiten der Förderung – das Beispiel der Laborschule Bielefeld
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Goldan, Janka; Geist, Sabine; Lütje-Klose, Birgit |
2020 |
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Die Lernwerkstatt und der Studiengang "Integrierte Sonderpädagogik" an der Universität Bielefeld: Impulse, Synergien und Reflexionen
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Kottmann, Brigitte; Lensker, Alena |
2020 |
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