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Dokumentation der individuellen Förderung in der Grundschule
| Lernentwicklungshefte für Nordrhein-Westfalen
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Helfen, Margarethe |
2007 |
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Nicht alleine s(chw)itzen lassen!
| Lern-Zentrum am Albertus-Magnus-Gymnasium in Beckum
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Freunscht, Ulrike |
2007 |
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AO-SF: zwischen den Zeilen gelesen
| sonderpädagogische Förderung ; ein eigenständiger Bildungsgang?
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Berndt, Werner |
2007 |
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Die Frikadelle muss der Katze schmecken
| Förderschulen gemeinsam in der Öffentlichkeit
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Abbenhaus, Anke; Brücke 2000, Verein zur Unterstützung Sonderpädagogischer Förderung in Düsseldorf |
2007 |
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Sonderpädagogische Förderung in Nordrhein-Westfalen
| Informationen für Eltern von Kindern mit Behinderungen
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Kolberg-Bürk, Petra; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
2006 |
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Manual: Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen sonderpädagogischen Förderbedarfen auf dem Weg zu Selbstwirksamkeit und Mitverantwortung - Nordrhein-Westfalen
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Hegemann, Winfried; Holtmann, Michael; Kasberg, Ulrich |
2006 |
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Innovation des sonderpädagogischen Lehramtsstudiums
| das Bielefelder Modell
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Hänsel, Dagmar |
2005 |
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Individuelle Lernwege erfordern ein gezieltes Fördern und Fordern
| das Carl-Fuhlrott-Gymnasium geht neue Wege in der Förderung
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Schröder, Karl W. |
2005 |
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Sonderpädagogische Förderung
| was ist im Einzelfall erforderlich?
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Mauermann, Gabriele |
2005 |
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Flagge zeigen
| ein Projekt von Brücke 2000, Düsseldorf
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Saueressig, Karlheinz; Cimander, Carsten; Brücke 2000, Verein zur Unterstützung Sonderpädagogischer Förderung in Düsseldorf |
2005 |
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"Niemand weiß, was ich um die Ohren habe..."
| Förderkonzepte von Schulen und Jugendhilfe : zwei Blickwinkel auf den "Fall Tim"
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Ader, Sabine; Höhmann, Katrin; Maykus, Stephan; Institut für Soziale Arbeit (Münster (Westf)) |
2005 |
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"Hast du's gut, deine Klasse ist ja so einfach!"
| Förderpläne als Instrument der Teamentwicklung im Gymnasium St. Mauritz
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Kroes-Tillmann, Gabriele |
2005 |
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Stillstand ist Rückschritt
| gemeinsamen Unterricht weiterentwickeln ; in NRW sind auf dem Feld der sonderpädagogischen Förderung viele Ressourcen verschenkt, Chancen nicht genutzt und vertan worden ; ob die neue Landesregierung den Stillstand der letzten zehn Jahre beseitigt?
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Schulte, F. E. |
2005 |
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Benachteiligung durch die VO-SF?
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Kottmann, Brigitte |
2005 |
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Förderung und sonderpädagogische Förderung
| ein Beitrag zur Qualitätsentwicklung in Grund- und Sonderschulen
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Goßmann, Heidemarie; Berndt, Werner; GläßLer, Ulrich |
2005 |
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Seminarprogramm am Studienseminar für das Lehramt für Sonderpädagogik in Düsseldorf
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Breuers, Stefanie; Würthner, Lore |
2005 |
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Perspektiven für NRW
| sonderpädagogische Förderung nach PISA
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Platte, Andrea; Platte, Karl-Heinz |
2004 |
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Schüler helfen Schülern
| gemeinsames Üben in betreuten Lerngruppen ; ein Projekt am Leibniz-Gymnasium Dormagen
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Barthelmeh, Ernst J. |
2004 |
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Das Bielefelder Projekt "Förderunterricht für Schülerinnen und Schüler nicht deutscher Herkunftssprache" und sein Potential innerhalb der Reform der Lehreraubildung
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Hinrichs, Beatrix; Riemer, Claudia |
2004 |
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Förderunterricht für Migrantenkinder
| ein Kooperationsprojekt der Stadt Duisburg und der Stiftung Mercator GmbH
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Pater, Elisabeth; Steinhaus, Marlies |
2004 |
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De consolatione musicae
| Festschrift zur Emeritierung von Walter Piel
| 1. Aufl |
Laufer, Daniela; Piel, Walter |
2004 |
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Förderung von Migrantenkindern
| das Essener Konzept
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Benholz, Claudia; Iordanidou, Charitini; Lipkowski, Eva |
2004 |
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30 Jahre Förderunterricht an der Universität Duisburg-Essen, Campus Essen
| [Informationen und Projekt und Jahresbericht 2003/2004]
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Benholz, Claudia; Iordanidou, Charitini; Thomas, Christine |
2004 |
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Förderung innovativer Lernkultur in der Schuleingangsphase (FiLiS)
| Nordrhein-Westfalen
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Mika, Christiane |
2004 |
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Förderunterricht für Kinder und Jugendliche ausländischer Herkunft an der Universität Essen
|
Benholz, Claudia |
2004 |
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