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| Titel | Exzellenz - Expertise - Exklusivität |
| Titelzusatz | das Projekt "Studierende coachen Lehrende" als Zugang zu einer inklusiven Hochschuldidaktik |
| Verantwortlich | Andrea Platte, Lydia Scheithauer und Stefanie Vogt |
| Autor/in |
Platte, Andrea
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Scheithauer, Lydia
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Vogt, Stefanie
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| Medientyp | Print |
| Publikationstyp | Aufsatz |
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Erschienen
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2016
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| Umfang | Diagramme |
| Quelle | Inklusionssensible Hochschule / Clemens Dannenbeck, Carmen Dorrance, Anna Moldenhauer, Andreas Oehme, Andrea Platte (Hrsg.); Bad Heilbrunn, 2016; Seite 298-311 |
| In | Inklusionssensible Hochschule |
| Raumsystematik |
05315 Köln
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| Sachsystematik |
798000 Studenten
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796000 Fachhochschulen
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797000 Hochschullehrer. Wissenschaftler
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| Schlagwörter |
Technische Hochschule Köln. Fakultät für Angewandte Sozialwissenschaften
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Hochschuldidaktik
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Inklusion (Soziologie)
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Student
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Coaching
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Geschichte 2015-2016
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