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| Titel | Koordination - Macht - Kooperation |
| Titelzusatz | Mikropolitische Aushandlungen sonderpädagogischer Förderplanung in inklusiven Schulen |
| Verantwortlich | von Tobias Dohmen |
| Autor/in |
Dohmen, Tobias
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| Medientyp | Online |
| Publikationstyp | Buch |
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Erschienen
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2025
Wiesbaden
Springer Fachmedien Wiesbaden |
Imprint: Springer VS
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| Auflage | 1st ed. 2025 |
| ISBN | 9783658472849 | 3658472847 |
| DOI | 10.1007/978-3-658-47284-9 |
| Umfang | 1 Online-Ressource (VIII, 245 S. 22 Abb) |
| Parallelausgabe |
Printed edition
ISBN:
9783658472832 |
3658472839
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| Raumsystematik |
01 Nordrhein-Westfalen
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| Sachsystematik |
784040 Schulformen
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784060 Lehrer. Pädagogen
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| Schlagwörter |
Nordrhein-Westfalen
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Inklusive Schule
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Lehrer
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Lehrerin
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Planung
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Förderung
| 2
Inclusive education
| 3
Education and state
| 4
Educational sociology
| 4
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