Fachkulturen in der Lehrerbildung weiterdenken

Titeldetails:


Titel	Fachkulturen in der Lehrerbildung weiterdenken
Verantwortlich	Roland Ißler/Rainer Kaenders/Stephan Stomporowski (Hg.)
Autor/in	Ißler, Roland Alexander \| Kaenders, Rainer \| Stomporowski, Stephan
Herausgeber/in	Ißler, Roland Alexander \| Kaenders, Rainer \| Stomporowski, Stephan
Medientyp	Print
Publikationstyp	Festschrift
Erschienen	2022 Göttingen V&R unipress \| Bonn University Press
Inhalt	In Zeiten gesellschaftlicher Umbrüche und besonderer Herausforderungen wird die Bedeutung von Schule und Bildung in besonderem Maße sichtbar. Nicht erst die Corona-Pandemie fordert vom Beruf der Lehrerin und des Lehrers die ständige Bereitschaft zur Veränderung, Neuanpassung und Selbstreflexion. Diese Festschrift zum zehnjährigen Bestehen des Bonner Zentrums für Lehrerbildung leistet aus den Disziplinen heraus einen Beitrag zur Weiterentwicklung und Diskussion über die Zukunft der Lehrerbildung. Die Beiträge sind Spiegelbild einer breit aufgestellten Fächerkultur, die als Merkmal und Anspruch zugleich die Bonner Lehrerbildung auszeichnet. Sie eröffnen ein vielfältiges Spektrum an Perspektiven, die sich in fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen sowie bildungswissenschaftlichen und berufspädagogischen Betrachtungen entfalten.
ISBN	9783847114345 \| 3847114344
Umfang	594 Seiten : Illustrationen, Diagramme
Erschienen als	Wissenschaft und Lehrerbildung, Band 8
Parallelausgabe	Online-Ausgabe \| ISBN: 9783737014342 \| 3737014345
Raumsystematik	05314 Bonn \|
Sachsystematik	784062 Lehrerbildung \| 794010 Einzelne Hochschulen \|
Schlagwörter	Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn \| Lehrerbildung \| Fachdidaktik
Inhaltsverzeichnis	Inhaltsverzeichnis

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