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| Titel | Analysen zur Entwicklung der schulischen Inklusion. Potenziale von Daten der amtlichen Schulstatistik am Beispiel von Nordrhein-Westfalen |
| Titelzusatz | Analyzing the Development of Inclusive Education. The Analytical Potential of Official School Statistic Data, Using the Example of North Rhine-Westphalia |
| Verantwortlich | Thomas Kemper & Janka Goldan |
| Autor/in |
Kemper, Thomas
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Goldan, Janka
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| Medientyp | Online |
| Publikationstyp | Aufsatz |
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Erschienen
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2019
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| URN | urn:nbn:de:0111-pedocs-177996 |
| Quelle | Bildungsforschung mit Daten der amtlichen Statistik / Detlef Fickermann, Horst Weishaupt (Hrsg.); 1. Auflage; Münster ; New York, 2019; Seite 234-250 |
| Raumsystematik |
01 Nordrhein-Westfalen
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| Sachsystematik |
784040 Schulformen
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784010 Schulpolitik
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| Schlagwörter |
Nordrhein-Westfalen
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Inklusive Schule
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Gemeinsamer Unterricht
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Schulentwicklung
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Regionale Disparität
Geschichte 2012-2017
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
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