|
|
| Titel | Bildungssprache Deutsch im Fach Gesellschaftslehre |
| Titelzusatz | Überzeugungen von Gesellschaftslehre-Lehrkräften der Sekundarstufe I in Bezug auf sprachsensiblen Unterricht |
| Verantwortlich | Songül Kiliç |
| Autor/in |
Kiliç, Songül
|
| Medientyp | Print |
| Publikationstyp | Abschlussarbeit |
| Universität Bielefeld, Dissertation, 2018 |
|
Erschienen
|
2019
Weinheim |
Basel
Beltz Juventa
|
| Auflage | 1. Auflage |
| ISBN | 9783779961178 | 3779961172 |
| Umfang | 240 Seiten : 9 Illustrationen |
| Parallelausgabe |
Online-Ausgabe, E-Book |
ISBN:
9783779954170 |
3779954176
|
| Raumsystematik |
05754004 Borgholzhausen
|
05754016 Harsewinkel
|
|
| Sachsystematik |
784045 Gesamtschulen
|
784080 Unterricht
|
747030 Fachsprachen
|
|
| Schlagwörter |
Borgholzhausen
|
Harsewinkel
|
Melle
|
Gesamtschule
|
Gesellschaftslehreunterricht
|
Lehrer
|
Einstellung
|
Spracherziehung
Erziehung. Bildung. Unterricht. Schulbücher
| 534
Deutsche Sprache und Literatur. Germanistik insgesamt
| 1322
Erziehung, Schul- und Bildungswesen
| 3238
|
| Inhaltsangabe |
Inhaltstext |
| Inhaltsverzeichnis |
Inhaltsverzeichnis |
