| Titel | Inklusion und Demokratie am Beispiel der Grundschule "Harmonie" in Deutschland |
| Verantwortlich | Björn Serke und Walter Hövel |
| Autor/in | Serke, Björn | Hövel, Walter |
| Medientyp | |
| Publikationstyp | Aufsatz |
| Erschienen |
2017
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| Quelle | Inklusion: Profile für die Schul- und Unterrichtsentwicklung in Deutschland, Österreich und der Schweiz / Birgit Lütje-Klose, Susanne Miller, Susanne Schwab, Bettina Streese (Hrsg.); Münster ; New York, 2017; Seite 107-114 |
| In | Inklusion: Profile für die Schul- und Unterrichtsentwicklung in Deutschland, Österreich und der Schweiz |
| Raumsystematik |
05382016 Eitorf
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| Sachsystematik |
784041 Grundschulen
| 782000 Erziehung | |
| Schlagwörter |
Grundschule Harmonie
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Konzeption
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Demokratische Erziehung
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Inklusion (Soziologie)
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| Zum Bestand siehe: | Inklusion: Profile für die Schul- und Unterrichtsentwicklung in Deutschland, Österreich und der Schweiz |