|
|
| Titel | Every student succeeds? Going to school in the USA & Germany |
| Titelzusatz | individuelle Förderung an der Waddell Language Academy in Charlotte, USA & dem Geschwister-Scholl-Gymnasium in Pulheim, Deutschland |
| Verantwortlich | Jan Springob & Christiane Bongartz |
| Autor/in |
Springob, Jan
|
Bongartz, Christiane
|
| Medientyp | Print |
| Publikationstyp | Aufsatz |
|
Erschienen
|
2017
|
| Quelle | Diversity in der LehrerInnenbildung / Sebastian Barsch, Nina Glutsch, Mona Massumi (Hrsg.); Münster ; New York, 2017; Seite 239-254 |
| In | Diversity in der LehrerInnenbildung |
| Raumsystematik |
05362036 Pulheim
|
|
| Sachsystematik |
784044 Gymnasien
|
784080 Unterricht
|
|
| Schlagwörter |
Geschwister-Scholl-Gymnasium Pulheim
|
Waddell Language Academy
|
Schüler
|
Förderung
|