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| Titel | Das Image des Unterrichtsfachs Geographie aus der Perspektive von Schülerinnen und Schülern |
| Titelzusatz | eine empirische schulartenübergreifende Untersuchung in der Sekundarstufe I in Nordrhein-Westfalen |
| Verantwortlich | Kim Pascal Miener |
| Verlag |
Verlagshaus Monsenstein & Vannerdat OHG
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| Autor/in |
Miener, Kim Pascal
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| Grad-verleihende Institution |
Westfälische Wilhelms-Universität Münster
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| Medientyp | Print |
| Publikationstyp | Abschlussarbeit |
| Westfälische Wilhelms-Universität Münster, Dissertation, 2015 |
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Erschienen
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2016
Münster
Monsenstein und Vannerdat
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| ISBN | 9783956458873 | 3956458877 |
| Umfang | XX, 308, A11 Seiten : 122 Diagramme ; 21 cm x 14.8 cm, 447 g |
| Erschienen als | Geographiedidaktische Forschungen, Band 64 |
| Raumsystematik |
01 Nordrhein-Westfalen
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| Sachsystematik |
784080 Unterricht
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| Schlagwörter |
Nordrhein-Westfalen
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Geografieunterricht
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Image
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Schüler
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Einstellung
| 2
Geografie, Reisen
| 1129
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| Inhaltsverzeichnis |
Inhaltsverzeichnis |
