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| Titel | Schluss mit der Aussonderung - Wege inklusiver Pädagogik am Beispiel der Grundschule Berg Fidel |
| Verantwortlich | Reinhard Stähling und Barbara Wenders |
| Autor/in |
Stähling, Reinhard
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Wenders, Barbara
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| Medientyp | Print |
| Publikationstyp | Aufsatz |
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Erschienen
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2010
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| Quelle | Anspruchsvolles Fördern in der Grundschule / Petra Hanke ... (Hrsg.); Münster, 2010; S. 115-118 |
| In | Anspruchsvolles Fördern in der Grundschule |
| Raumsystematik |
05515 Münster
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| Sachsystematik |
784041 Grundschulen
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784070 Schüler
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| Schlagwörter |
Grundschule Berg Fidel
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Inklusive Pädagogik
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