| Titel | Gewinner und Verlierer des dreigliedrigen Schulsystems in NRW bei Schülern und Lehrern: Bildungsprozesse aus psychologischer Perspektive |
| Titelzusatz | mögliche Zusammenhänge und Auswirkungen unter besonderer Berücksichtigung des Sozialkonstruktivismus |
| Verantwortlich | vorgelegt von Julia Smaxwil |
| Autor/in | Smaxwil, Julia |
| Medientyp | Online |
| Publikationstyp | Abschlussarbeit |
| Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2008 | |
| Erschienen |
2008
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| URN | urn:nbn:de:hbz:465-20090119-093240-2 |
| Parallelausgabe |
HT015803430 |
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| Raumsystematik |
01 Nordrhein-Westfalen
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| Sachsystematik |
784060 Lehrer. Pädagogen
| 784040 Schulformen | 784070 Schüler | |
| Schlagwörter |
Nordrhein-Westfalen
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Schulgliederung
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Schulerfolg
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Online-Ressource
Nordrhein-Westfalen | Schulgliederung | Lehrer | Berufszufriedenheit | Online-Ressource |
| Link | nbn-resolving.org |