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| Titel | Studienprojekte mit Partnerhochschulen aus der Europäischen Union |
| Titelzusatz | ein Beitrag zur Europäisierung der Lehrerausbildung im Studiengang 'Sachunterricht' |
| Verantwortlich | Kornelia Möller |
| Autor/in |
Möller, Kornelia
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| Medientyp | Print |
| Publikationstyp | Aufsatz |
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Erschienen
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2004
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| Anmerkungen | In: <> deutsch-niederländische Grenzraum zwischen Ems und Ijssel / hrsg. von der Geographischen Kommission für Westfalen. Reinhard Ittermann ... (Hg.). - Münster, 2004. - (Westfälische geographische Studien ; 50) (Schriftenreihe der Geographischen Kommission für Westfalen, Landschaftsverband Westfalen-Lippe). - S. 287-293 : Ill., Kt. |
| Quelle | Der deutsch-niederländische Grenzraum zwischen Ems und Ijssel / hrsg. von der Geographischen Kommission für Westfalen. Reinhard Ittermann ... (Hg.). - Münster, 2004. - (Westfälische geographische Studien ; 50) (Schriftenreihe der Geographischen Kommission für Westfalen, Landschaftsverband Westfalen-Lippe). - S. 287-293 : Ill., Kt. |
| In | Der deutsch-niederländische Grenzraum zwischen Ems und Ijssel |
| Raumsystematik |
05515 Münster
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| Sachsystematik |
794010 Einzelne Hochschulen
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784062 Lehrerbildung
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| Schlagwörter |
Westfälische Wilhelms-Universität Münster
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Sachunterricht
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Lehrerbildung
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Grenzüberschreitende Kooperation
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Niederlande
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