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| Titel | Soziale Nähe-Distanz-Einschätzungen bei Teilnehmern der Lehrersupervision nach dem Dortmunder Modell |
| Verantwortlich | Dorothea Lukowski |
| Autor/in |
Lukowski, Dorothea
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| Medientyp | Print |
| Publikationstyp | Aufsatz |
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Erschienen
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2000
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| Quelle | Selbst, Motivation und Emotion / Hellmuth Metz-Glöckel ... (Hrsg.) - Berlin, 2000. - S. 149-158 : graph. Darst. |
| In | Selbst, Motivation und Emotion |
| Raumsystematik |
05913 Dortmund
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| Sachsystematik |
784062 Lehrerbildung
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| Schlagwörter |
Universität Dortmund
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Lehrerbildung
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Persönlichkeitsentwicklung
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Supervisor
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Soziale Distanz
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