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7. Integrationskonferenz der Stadt Mönchengladbach am 29. August 2017 | Dokumentation : Fortschreibung des Integrationskonzeptes Mönchengladbach; Integrationskonferenz der Stadt Mönchengladbach (7. : 2017 : Mönchengladbach) 2017

Hybride Alltagswelten | Lebensstrategien und Diskriminierungserfahrungen Jugendlicher der 2. und 3. Generation aus Migrationsfamilien Yildiz, Miriam 2016

Chormusik und Migrationsgesellschaft | Erhebungen und Überlegungen zu Kinder- und Jugendchören als Orte transkultureller Teilhabe Ermert, Karl; Chormusikkultur und Migrationsgesellschaft - Projekt zur Erkundung und Entwicklung der Möglichkeiten, Kinder und Jugendchöre als Orte interkulturellen Lernens zu gestalten; Chormusikkultur und Migrationsgesellschaft - Kinder und Jugendchöre als Orte transkulturellen Lernens? (Veranstaltung : 2015 : Wolfenbüttel) 2016

Hybride Alltagswelten | Lebensstrategien und Diskriminierungserfahrungen Jugendlicher der 2. und 3. Generation aus Migrationsfamilien Yildiz, Miriam; Universität zu Köln 2016

Willkommensklasse statt Auffangklasse | schulische Förderung und Integration von neu zugewanderten Schülerinnen und Schülern in der Libellen-Grundschule in Dortmund Mika, Christiane; Weis, Ingrid 2016

Aktuelle Aspekte zur Situation der Kinder- und Jugendchöre in Deutschland am Beispiel Wuppertal Chaoui, Hayat 2016

Vielfalt verbindet | die NRW-Landesinitiative für eine interkulturelle Öffnung der Landesverwaltung Krupop, Frank Stefan 2016

Integrationsmotor Sport | der Landessportbund NRW unterstützt Sportvereine bei der interkulturellen Öffnung Krupop, Frank Stefan 2016

Erfahrungen und Anregungen aus der Praxis | die Förderung neu zugewanderter Schülerinnen und Schüler am Gymnasium Essen Nord-Ost Jakovleva, Ljubovʹ N. 2016

Individuelle Förderung neu zugewanderter Schülerinnen und Schüler an der Theodor Goldschmidt Realschule | von der Auffangklasse in die Regelklasse Henrichs, Jutta 2016

Zur Beschulung von neu zugewanderten Schülerinnen und Schülern im Förderunterricht an der Universität Duisburg-Essen Mavruk, Gülşah 2016

Mit Vielfalt fährt man gut | die Rheinbahn AG setzt auf ein interkulturelles Konzept Krupop, Frank Stefan 2016

Chorleitungspraxis und ihre Rahmenbedingungen am Beispiel einer Kölner Grundschule inmitten einer Migrationsgesellschaft Horst, Ulrich 2016

Integration durch Sport | 6. Integrationskonferenz der Stadt Mönchengladbach am 29. Juni 2016 : Dokumentation Mönchengladbach; Integrationskonferenz der Stadt Mönchengladbach (6. : 2016 : Mönchengladbach) 2016

Durchgehend geöffnet | Ruhrgebietskommunen arbeiten bei der interkulturellen Öffnung der Verwaltungen zusammen Krupop, Frank Stefan 2016

18 Jahre Förderung von Schülerinnen und Schülern mit Zuwanderungsgeschichte an Gymnasien im Rhein-Kreis Neuss Götte, Torsten 2016

Einfache Sprache und Berufsausbildung für Menschen mit Lernbehinderungen am Beispiel des BMBF-Projekts DoQ - Dortmunder Grundbildungsqualifizierung im betrieblichen Kontext Piasecki, Peter 2015

"spin - sport interkulturell" - Praxishilfe | Spielend lernen: soziales und interkulturelles Lernen durch Bewegung, Spiel und Sport fördern Gabriel, Lena; Landessportbund Nordrhein-Westfalen 2015

Landesinitiative Nordrhein-Westfalen "Mehr Migrantinnen und Migranten in den Öffentlichen Dienst - interkulturelle Öffnung der Landesverwaltung" | vierter Umsetzungsbericht für den Zeitraum 31. Mai 2014 bis 30. Mai 2015 Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Arbeit, Integration und Soziales 2015

Ein Projekt schreibt Geschichte(n) | "spin - Sport interkulturell" Finke, Sebastian; Landessportbund Nordrhein-Westfalen 2015

Ergebnisse der wissenschaftlichen Evaluationsstudie | "spin - Sport interkulturell" ; [zweite Projektphase (2011-2015)] Winterhagen, Jenni; Hickethier, Philipp; Braun, Sebastian 2015

Rucksack | empirische Befunde und theoretische Einordnungen zu einem Elternbildungsprogramm für mehrsprachige Familien Roth, Hans-Joachim; Terhart, Henrike; Waxmann Verlag GmbH 2015

"spin-sport interkulturell" | Ergebnisse der wissenschaftlichen Evaluationsstudie Winterhagen, Jenni; Hickethier, Philipp; Braun, Sebastian; Landessportbund Nordrhein-Westfalen 2015

Endbericht des Projekts „Praxisforschung für nachhaltige Entwicklung interkultureller Väterarbeit in NRW“ Tunç, Michael; Stiftung Zentrum für Türkeistudien und Integrationsforschung 2015

Evaluation der DaF-/DaZ-Kompetenzen bei Bewerbern für den Schuldienst in Nordrhein-Westfalen | Konzept und spezifische Merkmale Grotjahn, Rüdiger; Kleppin, Karin 2015

Heimat und ihre Weltmusik-Imaginationen in NRW Zahn, Robert von 2014

Tanz dich frei! | Kiebitz integratives Tanztheaterprojekt Internationales Jugend- und Kulturzentrum Kiebitz 2014

Migration und Hochschule | Herausforderungen für Politik und Bildung Düll, Nicola 2014

"Die Zusammenarbeit läuft runder" | Aktiv für Arbeit im Stadtteil: arbeitsmarktpolitisches Netzwerkcoaching bringt unterschiedliche Akteure an einen Tisch Tornede, Silke 2014

Gestaltung des Übergangs Schule - Beruf in Dortmund in kommunaler Verantwortungsgemeinschaft Eick, Petra 2014

Auf dem Weg zur Integration Görgens, Frank; Smets, Jochen 2014

Selektion im Gymnasium | eine Ursachenanalyse auf Grundlage amtlicher schulstatistischer Daten und einer Lehrerbefragung Hillebrand, Annika 2014

Partizipation in der Einwanderungsgesellschaft Bukow, Wolf-Dietrich; Ottersbach, Markus; Preissing, Sonja; Lösch, Bettina 2013

Jugendproteste als Form politischer Artikulation | wer partizipiert an Demokratie und wer ist berechtigt zur Politik? Lösch, Bettina 2013

Umgang mit kultureller Vielfalt am Genoveva-Gymnasium in Köln Knorreck, Bernd 2013

Niederländisch und Niederländer im Ruhrgebiet Eickmans, Heinz; Serebrina, Alla 2013

Die Frage nach zivilgesellschaftlicher Partizipation in der Einwanderungsgesellschaft am Beispiel des Stadtteils Köln-Kalk Bukow, Wolf-Dietrich; Ottersbach, Markus; Preissing, Sonja 2013

Herausforderung Migrationshintergrund | das Projekt "14plus" an der Geschwister-Scholl-Schule in Ahlen Stritzke, Stephanus 2013

Geschlecht, Migrationshintergrund und Bildungserfolg Hadjar, Andreas; Hupka-Brunner, Sandra 2013

Sprache im Farbenrausch | Sprachförderung und Mehrsprachigkeit im Rahmen des Projekts "Sprache durch Kunst" Baur, Rupprecht S. 2013

Über die Schwierigkeit einer Stadtgesellschaft, sich in der Postmoderne auf einen zunehmend globalisierten Alltag einzustellen Bukow, Wolf-Dietrich 2013

"Aqui na Alemanha eu sou sempre ‚a portuguesa‘, chegando a Portugal, sou sempre ‚a alemã‘": portugiesisch-deutsche Sprachbiographien im Ruhrgebiet Monjour, Alf 2013

"Eine Schulpolitik mit und nicht nur für Migranten!" | Erfahrungen aus dem Netzwerk der "Lehrkräfte mit Zuwanderungsgeschichte" in NRW ; Vorbild für andere Bundesländer? Zeoli, Antonietta P.; Başar, Cahit 2013

Ein Ereignis im Stadtteil und viele kontroverse Perspektiven | Analysen zu dem Geschehen im Januar 2008 in Köln-Kalk Preissing, Sonja 2013

Partizipation in der Einwanderungsgesellschaft Bukow, Wolf-Dietrich 2013

Zahngesundheit von 3- und 5jährigen Kindergartenkindern im Ennepe-Ruhr-Kreis unter Berücksichtigung ihrer ethnischen Zugehörigkeit | ein 5-Jahresvergleich Dala, Heidi 2013

Zahngesundheit von Zwölfjährigen im Ennepe-Ruhr-Kreis in Abhängigkeit von Schulform und Ethnie | eine epidemiologische Vergleichsuntersuchung 2001 - 2006 Peisker, André 2013

"Man hat sich eingelebt und angepasst" | wie russisch-deutsche Studierende ihre Sprachsituation sehen Anstatt, Tanja 2013

"Vom Klang, finde ich, das Italienische ist weicher und gefühlvoller": erlebte italienisch-deutsche Mehrsprachigkeit im Ruhrgebiet Bernhard, Gerald 2013

"Tunesien ist meine Heimat, Deutschland mein Zuhause": arabischstämmige Studierende der zweiten Migranten-Generation in NRW zwischen Deutsch und Arabisch Reichmuth, Stefan; El Sabeh, Hiyam 2013

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