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Förderung der Medienkompetenz sozial benachteiligter Kinder und Jugendlicher | Beratung, Begleitung und Evaluation von vier Modellprojekten ; Abschlussbericht im Auftrag der Landesanstalt für Medien Nordrhein-Westfalen (LfM) Croll, Jutta; Brüggemann, Marion; Landesanstalt für Medien Nordrhein-Westfalen 2007

Jugend - Schule, Werkstatt, Beruf | erster Zwischenbericht des Projektes "Jugendwerkstätten - Hilfe bei der Passage in die "Normalbiografie", Teil eines zirkulären "Aufbewahrungssystems" für jugendliche Problemgruppen des Bildungs- und Beschäftigungssystems oder Beitrag zur Vermeidung von "Desozialisierungs-" und Exklusionsprozessen?" ; erster Zwischenbericht März 1999 Niehues, Christof; Pötter, Nicole; Venrath, Barbara 1999

Doppelt benachteiligt? | Leben in einem deutsch-türkischen Stadtteil | 1. Aufl Blasius, Jörg; Friedrichs, Jürgen; Fietz, Jennifer 2008

"Armen eine Stimme geben" | die freie Wohlfahrtspflege verantwortet im Sozialbericht NRW 2007 der Landesregierung ein eigenes Kapitel Hensel, Frank Johannes; Raab, Andrea; Hovestädt, Alfred 2007

Die Quadratur des Kreises | Feststellung von Kompetenzen benachteiligter Jugendlicher in der Diskussion Marx, Birgit 2009

Partnerschaftlich | frühe Hilfen verhindern, dass sich bestimmte Problemlagen verschärfen Lahrmann, Markus 2009

Verwendung von SGB II-Dichten als Raumindikator für die Sozialberichterstattung am Beispiel der "sozialen Belastung" von Schulstandorten in NRW | ein Kernel-Density-Ansatz Schräpler, Jörg-Peter 2009

Zukunftsperspektiven benachteiligter Jugendlicher in Dorsten Gigla, Peter 1999

Bildungs- und Teilhabepaket für die Stadt Leverkusen Leverkusen 2011

Segmentierung und Benachteiligung in der beruflichen und betrieblichen Weiterbildung | Beispiele aus dem Ruhrgebiet Dobischat, Rolf; Roß, Ruth 2004

Brauchen wir Tafeln, Suppenküchen und Sozialkaufhäuser? | Hilfen zwischen Sozialstaat und Barmherzigkeit Diözesan-Caritasverband für das Bistum Aachen 2011

Sozialplanung aus Sicht des Landes Nordrhein-Westfalen | als wichtiges Instrument kommunaler Sozialpolitik soll Sozialplanung die Lebensverhältnisse vor Ort sichtbar machen und sozialen Benachteiligungen entgegenwirken Schmidt, Gabriele 2022

Generationen der Armut | zur familialen Transmission wohlfahrtsstaatlicher Abhängigkeit Schiek, Daniela; Ullrich, Carsten G.; Blome, Frerk; Springer Fachmedien Wiesbaden 2019

Frühe Förderung im Kindesalter - ein Beispiel wirksamer Präventionsstrategie Warden, Marion; Berg, Annette 2014

Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf während der Corona-Pandemie | Herausforderungen und Möglichkeiten der Förderung – das Beispiel der Laborschule Bielefeld Goldan, Janka; Geist, Sabine; Lütje-Klose, Birgit 2020

"Frau Schäfer, schickst du morgen wieder die Polizei?" | sie sorgen für ein Stück mehr Gerechtigkeit im Bildungssystem - zwei Rektorinnen im Ruhrgebiet zeigen, wie Unterricht besser werden kann Fokken, Silke; Himmelrath, Armin 2021

Sozialpädagogik und berufliche Bildung | Erfahrungen aus der sozialpädagogischen Begleitung benachteiligter Jugendlicher ; das Beispiel der Sonderbildungsmaßnahmen der Westfälischen Berggewerkschaftskasse und des Jugendheimstättenwerks Böttcher, Wolfgang; Köster, Theo 1986

Analyse integrierter Gesamtansätze kommunaler Gesundheitsförderung für Kinder | Gesundheitschancen in benachteiligten Stadtquartieren im Ruhrgebiet Ehlen, Sebastian; Rehaag, Regine 2018

"Farid's QualiFighting" | Untersuchungen zur Übertragbarkeit von Mentoring-Prozessen und eigener Biografie auf das Projekt eines BoxLernStalls in einem 'sozialen Brennpunkt' Vatanparast, Mir Farid 2011

Verstetigung integrierter Quartiersentwicklung in benachteiligten Stadtteilen in Nordrhein-Westfalen | [1. Aufl.] Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Wirtschaft, Energie, Bauen, Wohnen und Verkehr 2011

"Die Gesellschaft muss das Potenzial dieser Jugendlichen ernst nehmen!" | Der Ausbildungskonsens NRW hat in seinen Beschlüssen zur Gestaltung eines neuen Gesamtsystems Übergang Schule - Beruf festgelegt, die Angebote im Übergang von der Schule in Ausbildung zu systematisieren, ... ; die G.I.B. sprach mit Prof. Dr. Martin Baethge über die wichtigsten Ergebnisse seiner Untersuchung Keuler, Manfred; Schepers, Albert; Pantel, Paul; Baethge, Martin 2012

Eine große Entlastung | Eigentlich sollte der Tagesaufenthalt für obdach- und wohnungslose Menschen an der ehemaligen Wartburgschule am 31. August endgültig schließen. : Dann vollzog die Verwaltung eine Kehrtwende Brand, Oliver 2021

Das Starthilfeprogramm (SHP) der Bayer AG | Ausbildung zur Ausbildung Baasner, Bernd; Husmann, Sabine 2012

Das Werkstattjahr 2011/2012 | mehr Qualität statt Quantität Schepers, Albert; Icking, Maria; Mahler, Julia 2011

Von der Platte ins Gast-Haus Brentzel, Marianne; Wolf, Iris 2010

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