NWBib - Ergebnisliste

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Textanalyse und Interpretation zu Annette von Droste-Hülshoff, Die Judenbuche \| alle erforderlichen Infos zur Analyse und Interpretation plus Musteraufgaben mit Lösungsansätzen \| 1. Auflage	Jacobsen, Sven; C. Bange Verlag	2023
Kreative und mitdenkende Köpfe \| VDI-IHK-Oberstufenpreis	Tretow, Christine; Schmale, Carsten	2023
Linguistik authentisch vermitteln \| eine Schülerlaborstudie am Beispiel der Analyse doppelter Perfektbildungen	Firstein, Angelina; Ruhr-Universität Bochum	2023
Kollegstufenversuch in Nordrhein-Westfalen - das Ende der gymnasialen Oberstufe und der Berufsschulen	Blankertz, Herwig	2022
Facharbeiten heimischer Schüler gewürdigt \| VDI-IHK-Oberstufenpreis	Tretow, Christine; Schmale, Carsten	2022
Die Recklinghäuser Oberstufenkooperation \| das Fürstenberggeschenk von 1929	Heinemann, Sandra; Zerwas, Marco	2021
9.000 € für herausragende schulische Leistungen ausgeschüttet \| VDI-IHK-Oberstufenpreis	Tretow, Christine; Schmale, Carsten	2021
„Das macht wissenschaftliches Arbeiten aus!“ \| VDI-IHK-Oberstufenpreis : Sophie Voß (Fürst-Johann-Moritz-Gymnasium, Siegen-Weidenau) ist die Gewinnerin des VDI-IHK-Oberstufenpreises : Dr.-Ing. Axel Müller als Bezirksvorsitzender des Vereins Deutscher Ingenieure (VDI) überreichte die Preise gemeinsam mit Alexander Falkenhahn, Vorstandsvorsitzender der KAF Falkenhahn Bau AG, und IHK-Präsident Felix G. Hensel in einem Festakt im Bernhard-Weiss-Saal der Industrie- und Handelskammer (IHK)	Kohlberger, Patrick; Schmale, Carsten	2020
Textanalyse und Interpretation zu Annette von Droste-Hülshoff, Die Judenbuche \| alle erforderlichen Infos für Abitur, Matura, Klausur und Referat : plus Musteraufgaben mit Lösungsansätzen \| 4. Auflage	Freund, Winfried	2020
Zur Beliebtheit des Schulfachs Informatik in der Oberstufe nordrhein-westfälischer Schulen \| ausgewählte Ergebnisse einer Studie zu Einflüssen auf die Wahl von Informatik in der Oberstufe	Klinge, Niklas; Thomas, Marco	2019
Forschungsdrang und Tiefblick \| VDI-IHK-Oberstufenpreis : „Dieser Preis macht sichtbar, was Schülerinnen und Schüler erreichen können, und er bringt Arbeiten ans Licht, die wahrgenommen werden sollten. Es wäre sehr schade, wenn diese hervorragenden Arbeiten im ,Verborgenen‘ der Schule bleiben würden“, sagte Preisstifter Frank von der Heyden	Menn, Franziska; Schmale, Carsten	2019
Unterrichtskonzepte für die gymnasiale Oberstufe - Erprobte Ideen zur Umsetzung des Mathematikkernlehrplans in Nordrhein-Westfalen	Dreibholz, Susann; Hoffert, Ulrich; Büchter, Andreas	2018
Die gymnasiale Oberstufe an Gymnasien und Gesamtschulen in Nordrhein-Westfalen \| Informationen für Schülerinnen und Schüler, die im Jahr ... in die gymnasiale Oberstufe eintreten	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Bildung	2018
Leidenschaft und Forschergeist \| Preisstifter Stefan W. Schauerte brachte es vor mehr als 100 Gästen auf den Punkt: „Es ist mehr als angemessen, dass diese schulischen Facharbeiten größere Aufmerksamkeit erhalten. Sie haben nicht ‚nur‘ sehr gute Noten, sondern auch diesen Preis verdient.“ Insbesondere trifft dies auf die Arbeiten zu, die jetzt durch den VDI-IHK-Oberstufenpreis prämiert wurden	Kleinschmidt, Chantal; Menn, Franziska; Schmale, Carsten	2018
Der gymnasiale Bildungsgang wird wieder 9 Jahre dauern \| Aktuelles aus NRW	Hövel, Werner van den	2018
Individualisierung und Leistung in der gymnasialen Oberstufe am Beispiel des Oberstufen-Kollegs	Lau, Ramona; Lübeck, Anika	2017
Mehr Fragen als Antworten \| Beobachtungen beim VOS-Zeitzeugenprojekt zur DDR-Geschichte in Nordrhein-Westfalen	Hoffmann, Frank	2017
Sekundarstufe II - Gymnasium, Gesamtschule, <sport, 2>: Prüfungsanforderungen für die Bewertung der sportpraktischen Leistungen im Rahmen der Fachprüfung Sport im Abitur : Anlage zum Kernlehrplan für das Fach Sport in der gymnasialen Oberstufe \| Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung - Aufgabenbeispiele für die gymnasiale Oberstufe in Nordrhein-Westfalen \| 1. Auflage	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung, Wissenschaft und Forschung; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Wissenschaft und Forschung	2016
Sekundarstufe II - Gymnasium, Gesamtschule, <sport, 21>: Ergänzende Hinweise und Beispiele für die Bewertung und Durchführung der sportpraktischen Prüfungen im Rahmen der Fachprüfung Sport im Abitur : Anlage zum Heft Prüfungsanforderungen für die Bewertung der sportpraktischen Leistungen im Rahmen der Fachprüfung Sport im Abitur (Heft 4734/2) \| Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung - Aufgabenbeispiele für die gymnasiale Oberstufe in Nordrhein-Westfalen \| 1. Auflage	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung, Wissenschaft und Forschung; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Wissenschaft und Forschung	2016
Mein weiterer Weg \| Berufs- und Studienorientierung in der gymnasialen Oberstufe	Hagedorn, Manfred; Dortmund. Fachbereich Schule	2015
Lippe 1848 \| ein Unterrichtsbeispiel für Regionalgeschichte in der Oberstufe	Bowitz, Ingo	2015
Die mündliche Prüfung als Klausurersatz in der Qualifikationsphase \| Planungshilfen für die modernen Fremdsprachen in Nordrhein-Westfalen \| Druck A,1	Ostkamp, Ursula	2014
Mehr Zeit für Bildung? Erste Erfahrungen mit dem neuen neunjährigen Bildungsgang an Gymnasien in NRW	Kühn, Svenja Mareike	2013
Feststellung der Sprechkompetenz auf der gymnasialen Oberstufe (NRW) \| Untersuchungen zur Konzeption, Durchführung und Evaluation einer mündlichen Prüfung als Klausurersatz in der Jahrgangsstufe 11	Stanetzky, Lothar	2013
"Die Kirche zwischen Kreuz und Hakenkreuz" \| ein Thema des Religionsunterrichts der Sekundarstufe II	Arends, Anita	2012
Projektkurse als neue Möglichkeit anwendungsorientierten Philosophierens in NRW	Blesenkemper, Klaus	2012
Der deutsche Lektürekanon in den Klassen Prima, Sekunda und Tertia. Quellenauszüge der Jahre 1875, 1880, 1885, 1890, 1895, 1900, 1905, 1910 und 1915	Zimmer, Ilonka; Jakob, Hans-Joachim	2011
Sport im Abitur \| ein Schulfach auf dem Prüfstand	Kurz, Dietrich	2010
Säkularisierungsphasen der Oberstufen protestantischer Gymnasien in Westfalen im 17. und frühen 18. Jahrhundert	Musolff, Hans-Ulrich; Bermges, Stephanie; Denningmann, Susanne	2008
Aufklärung am Archigymnasium \| zur Krise der Orientierung an der lutherischen Orthodoxie 1697 - 1708	Musolff, Hans-Ulrich; Bermges, Stephanie; Denningmann, Susanne	2007
Ausgewählte Evaluationsergebnisse \| aus einer Befragung der Oberstufen der Bildungsgänge Sozialhelfer/in und Kinderpfleger/in im Juli 2007	Eckermann, Angelika	2007
Der deutsche Lektürekanon in den oberen Klassen \| Quellenauszüge	Zimmer, Ilonka; Jakob, Hans-Joachim	2007
Die neue gymnasiale Oberstufe in NRW \| das Modell 9 + 3	Sommer, Barbara	2006
Die gymnasiale Oberstufe an Gymnasien und Gesamtschulen in Nordrhein-Westfalen \| Informationen für Schülerinnen und Schüler, die im Jahr ... in die gymnasiale Oberstufe eintreten	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung	2005
Die gymnasiale Oberstufe in NRW \| Informationen für Schülerinnen und Schüler an Gymnasien und Gesamtschulen	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder	2004
Jugend ohne Geschichte \| Nordrhein-Westfalens üble Schulpolitik	Wehler, Hans-Ulrich	2004
Lehrerfortbildung NRW: Film im Niederländischunterricht	Jansen, Nicole M. H.; Topoll, Guido	2004
Abitur-online.nrw \| selbstständiges Lernen mit digitalen Medien in der gymnasialen Oberstufe ; Rahmenkonzept und didaktische Grundlagen \| 1. Aufl	Kotthoff, Hans-Georg; Landesinstitut für Schule (Soest)	2003
Profilbildung in der gymnasialen Oberstufe \| eine Handreichung ; [Materialien] \| 1. Aufl	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Wissenschaft und Forschung	2002
Die Einführung der Reformierten Oberstufe	Böhm, Günter	2001
"Wirtschaft in die Schule!" \| ein innovatives Bildungsprojekt in Nordrhein-Westfalen	Lexis, Ulrike	2001
Datenbaustein Ruhrgebiet \| ein Praxisbericht zur Verwendung des Diercke GIS in der gymnasialen Oberstufe	Hoppe, Wilfried; Schipporeit, Karl-Heinz	2001
Oberstufe \| Kooperation mit dem Schillergymnasium	Hagene, Claus	2001
Mathematikunterricht mit Computeralgebrasystemen (CAS) \| Schulversuch des Landes NRW für die gymnasiale Oberstufe \| 1. Aufl	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Wissenschaft und Forschung	2001
Die gymnasiale Oberstufe Gymnasium, Gesamtschule \| Informationen für Schülerinnen und Schüler	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Wissenschaft und Forschung	2001
Die Weiterentwicklung der Oberstufe	Hagene, Claus	2001
Sekundarstufe II - Gymnasium, Gesamtschule \| Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung - Aufgabenbeispiele für die gymnasiale Oberstufe in Nordrhein-Westfalen	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung, Wissenschaft und Forschung; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Wissenschaft und Forschung	2000
Sport in der gymnasialen Oberstufe \| zum Verhältnis von Erziehung und Wissenschaftspropädeutik	Schulz, Norbert	2000
Förderung selbständigen Lernens in der gymnasialen Oberstufe \| Erfahrungen und Vorschläge aus dem Oberstufen-Kolleg Bielefeld \| 1. Aufl	Huber, Ludwig; Landesinstitut für Schule und Weiterbildung	2000
Schüler ins Archiv! \| die neuen Richtlinien für das Fach Geschichte in der gymnasialen Oberstufe ; eine Tagung der "Historikerinnen und Historiker vor Ort e.V." am 22.10. 1999 in Dormagen	Schröder, Stefan	2000

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Die Nordrhein-Westfälische BibliographieMehr als 400.000 Publikationen über NRW seit 1983

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