NWBib - Ergebnisliste

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„Das macht wissenschaftliches Arbeiten aus!“ \| VDI-IHK-Oberstufenpreis : Sophie Voß (Fürst-Johann-Moritz-Gymnasium, Siegen-Weidenau) ist die Gewinnerin des VDI-IHK-Oberstufenpreises : Dr.-Ing. Axel Müller als Bezirksvorsitzender des Vereins Deutscher Ingenieure (VDI) überreichte die Preise gemeinsam mit Alexander Falkenhahn, Vorstandsvorsitzender der KAF Falkenhahn Bau AG, und IHK-Präsident Felix G. Hensel in einem Festakt im Bernhard-Weiss-Saal der Industrie- und Handelskammer (IHK)	Kohlberger, Patrick; Schmale, Carsten	2020
Zur Beliebtheit des Schulfachs Informatik in der Oberstufe nordrhein-westfälischer Schulen \| ausgewählte Ergebnisse einer Studie zu Einflüssen auf die Wahl von Informatik in der Oberstufe	Klinge, Niklas; Thomas, Marco	2019
Forschungsdrang und Tiefblick \| VDI-IHK-Oberstufenpreis : „Dieser Preis macht sichtbar, was Schülerinnen und Schüler erreichen können, und er bringt Arbeiten ans Licht, die wahrgenommen werden sollten. Es wäre sehr schade, wenn diese hervorragenden Arbeiten im ,Verborgenen‘ der Schule bleiben würden“, sagte Preisstifter Frank von der Heyden	Menn, Franziska; Schmale, Carsten	2019
Unterrichtskonzepte für die gymnasiale Oberstufe - Erprobte Ideen zur Umsetzung des Mathematikkernlehrplans in Nordrhein-Westfalen	Dreibholz, Susann; Hoffert, Ulrich; Büchter, Andreas	2018
Die gymnasiale Oberstufe an Gymnasien und Gesamtschulen in Nordrhein-Westfalen \| Informationen für Schülerinnen und Schüler, die im Jahr ... in die gymnasiale Oberstufe eintreten	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Bildung	2018
Leidenschaft und Forschergeist \| Preisstifter Stefan W. Schauerte brachte es vor mehr als 100 Gästen auf den Punkt: „Es ist mehr als angemessen, dass diese schulischen Facharbeiten größere Aufmerksamkeit erhalten. Sie haben nicht ‚nur‘ sehr gute Noten, sondern auch diesen Preis verdient.“ Insbesondere trifft dies auf die Arbeiten zu, die jetzt durch den VDI-IHK-Oberstufenpreis prämiert wurden	Kleinschmidt, Chantal; Menn, Franziska; Schmale, Carsten	2018
Der gymnasiale Bildungsgang wird wieder 9 Jahre dauern \| Aktuelles aus NRW	Van den Hövel, Werner	2018
Individualisierung und Leistung in der gymnasialen Oberstufe am Beispiel des Oberstufen-Kollegs	Lau, Ramona; Lübeck, Anika	2017
Mehr Fragen als Antworten \| Beobachtungen beim VOS-Zeitzeugenprojekt zur DDR-Geschichte in Nordrhein-Westfalen	Hoffmann, Frank	2017
Sekundarstufe II - Gymnasium, Gesamtschule, sport, 21: Ergänzende Hinweise und Beispiele für die Bewertung und Durchführung der sportpraktischen Prüfungen im Rahmen der Fachprüfung Sport im Abitur \| Anlage zum Heft Prüfungsanforderungen für die Bewertung der sportpraktischen Leistungen im Rahmen der Fachprüfung Sport im Abitur (Heft 4734/2) \| 1. Auflage	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung, Wissenschaft und Forschung; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Wissenschaft und Forschung	2016
Sekundarstufe II - Gymnasium, Gesamtschule, sport, 2: Prüfungsanforderungen für die Bewertung der sportpraktischen Leistungen im Rahmen der Fachprüfung Sport im Abitur \| Anlage zum Kernlehrplan für das Fach Sport in der gymnasialen Oberstufe \| 1. Auflage	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung, Wissenschaft und Forschung; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Wissenschaft und Forschung	2016
Lippe 1848 \| ein Unterrichtsbeispiel für Regionalgeschichte in der Oberstufe	Bowitz, Ingo	2015
Mein weiterer Weg \| Berufs- und Studienorientierung in der gymnasialen Oberstufe	Hagedorn, Manfred; Dortmund. Fachbereich Schule	2015
Die mündliche Prüfung als Klausurersatz in der Qualifikationsphase \| Planungshilfen für die modernen Fremdsprachen in Nordrhein-Westfalen \| Druck A,1	Ostkamp, Ursula	2014
Mehr Zeit für Bildung? Erste Erfahrungen mit dem neuen neunjährigen Bildungsgang an Gymnasien in NRW	Kühn, Svenja Mareike	2013
Feststellung der Sprechkompetenz auf der gymnasialen Oberstufe (NRW) \| Untersuchungen zur Konzeption, Durchführung und Evaluation einer mündlichen Prüfung als Klausurersatz in der Jahrgangsstufe 11	Stanetzky, Lothar	2013
Projektkurse als neue Möglichkeit anwendungsorientierten Philosophierens in NRW	Blesenkemper, Klaus	2012
"Die Kirche zwischen Kreuz und Hakenkreuz" \| ein Thema des Religionsunterrichts der Sekundarstufe II	Arends, Anita	2012
Der deutsche Lektürekanon in den Klassen Prima, Sekunda und Tertia. Quellenauszüge der Jahre 1875, 1880, 1885, 1890, 1895, 1900, 1905, 1910 und 1915	Zimmer, Ilonka; Jakob, Hans-Joachim	2011
Sport im Abitur \| ein Schulfach auf dem Prüfstand	Kurz, Dietrich	2010
Sekundarstufe II - Gymnasium, Gesamtschule, Gesch: Geschichte \| 1. Aufl., unveränd. Nachdr.	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung, Wissenschaft und Forschung; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Wissenschaft und Forschung	2009
Säkularisierungsphasen der Oberstufen protestantischer Gymnasien in Westfalen im 17. und frühen 18. Jahrhundert	Musolff, Hans-Ulrich; Bermges, Stephanie; Denningmann, Susanne	2008
Der deutsche Lektürekanon in den oberen Klassen \| Quellenauszüge	Zimmer, Ilonka; Jakob, Hans-Joachim	2007
Ausgewählte Evaluationsergebnisse \| aus einer Befragung der Oberstufen der Bildungsgänge Sozialhelfer/in und Kinderpfleger/in im Juli 2007	Eckermann, Angelika	2007
Aufklärung am Archigymnasium \| zur Krise der Orientierung an der lutherischen Orthodoxie 1697 - 1708	Musolff, Hans-Ulrich; Bermges, Stephanie; Denningmann, Susanne	2007

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Die Nordrhein-Westfälische BibliographieMehr als 400.000 Publikationen über NRW seit 1983

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