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Mehr Fragen als Antworten
| Beobachtungen beim VOS-Zeitzeugenprojekt zur DDR-Geschichte in Nordrhein-Westfalen
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Hoffmann, Frank |
2017 |
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Forschungsdrang und Tiefblick
| VDI-IHK-Oberstufenpreis : „Dieser Preis macht sichtbar, was Schülerinnen und Schüler erreichen können, und er bringt Arbeiten ans Licht, die wahrgenommen werden sollten. Es wäre sehr schade, wenn diese hervorragenden Arbeiten im ,Verborgenen‘ der Schule bleiben würden“, sagte Preisstifter Frank von der Heyden
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Menn, Franziska; Schmale, Carsten |
2019 |
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Die neue gymnasiale Oberstufe in NRW
| das Modell 9 + 3
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Sommer, Barbara |
2006 |
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Kooperation von interner (Beratungslehrer) und externer Schulberatung (Schulpsychologe) in Großsystemen der Sekundarstufe II
| 2 Beispiele
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Kunigkeit, Hansjürgen |
1990 |
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Säkularisierungsphasen der Oberstufen protestantischer Gymnasien in Westfalen im 17. und frühen 18. Jahrhundert
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Musolff, Hans-Ulrich; Bermges, Stephanie; Denningmann, Susanne |
2008 |
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Fachübergreifender und fächerverbindender Unterricht in der gymnasialen Oberstufe
| 1. Aufl |
Becker-Hubrich, Michael; Beier, Karl-Heinz; Landesinstitut für Schule und Weiterbildung |
1999 |
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Schritt für Schritt der Abbau?
| die Neugestaltung der gymnasialen Oberstufe
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Lück, Dieter |
1996 |
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Die mündliche Prüfung als Klausurersatz in der Qualifikationsphase
| Planungshilfen für die modernen Fremdsprachen in Nordrhein-Westfalen
| Druck A,1 |
Ostkamp, Ursula |
2014 |
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Abitur-online.nrw
| selbstständiges Lernen mit digitalen Medien in der gymnasialen Oberstufe ; Rahmenkonzept und didaktische Grundlagen
| 1. Aufl |
Kotthoff, Hans-Georg; Landesinstitut für Schule (Soest) |
2003 |
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Oberstufe
| Kooperation mit dem Schillergymnasium
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Hagene, Claus |
2001 |
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Linguistik authentisch vermitteln
| eine Schülerlaborstudie am Beispiel der Analyse doppelter Perfektbildungen
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Firstein, Angelina; Ruhr-Universität Bochum |
2023 |
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Der deutsche Lektürekanon in den Klassen Prima, Sekunda und Tertia. Quellenauszüge der Jahre 1875, 1880, 1885, 1890, 1895, 1900, 1905, 1910 und 1915
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Zimmer, Ilonka; Jakob, Hans-Joachim |
2011 |
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Datenbaustein Ruhrgebiet
| ein Praxisbericht zur Verwendung des Diercke GIS in der gymnasialen Oberstufe
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Hoppe, Wilfried; Schipporeit, Karl-Heinz |
2001 |
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Der deutsche Lektürekanon in den oberen Klassen
| Quellenauszüge
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Zimmer, Ilonka; Jakob, Hans-Joachim |
2007 |
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Aktuelle Handlungsperspektiven für die technische Bildung in der gymnasialen Oberstufe des Landes Nordrhein-Westfalen
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Jenewein, Klaus; Nowak, Waldemar |
1997 |
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Profiloberstufe
| Schwerpunktbildung - fachübergreifendes Lernen - Projektarbeit
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Huber, Ludwig; Gesamtschule Haspe |
1998 |
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Lehrerfortbildung NRW: Film im Niederländischunterricht
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Jansen, Nicole M. H.; Topoll, Guido |
2004 |
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Profilbildung in der Gymnasialen Oberstufe
| ein Versuch der Friedensschule Hamm
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Ladleif, Christian |
1997 |
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Vorläufige Richtlinien und Lehrpläne für die höhere Berufsfachschule mit gymnasialer Oberstufe
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Nordrhein-Westfalen. Kultusministerium |
1991 |
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Der gymnasiale Bildungsgang wird wieder 9 Jahre dauern
| Aktuelles aus NRW
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Hövel, Werner van den |
2018 |
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Chancen und Probleme der gymnasialen Oberstufe
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Fuhrmann, Elisabeth; Bieber, Götz |
1995 |
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Ausbildungs- und Prüfungsordnung für die gymnasiale Oberstufe
| Kommentar
| 3., neubearb. Aufl |
Sebbel, Erna; Acker, Detlev |
1989 |
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Mathematikunterricht mit Computeralgebrasystemen (CAS)
| Schulversuch des Landes NRW für die gymnasiale Oberstufe
| 1. Aufl |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Wissenschaft und Forschung |
2001 |
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Richtlinien für die gymnasiale Oberstufe in Nordrhein-Westfalen
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Nordrhein-Westfalen. Kultusministerium |
1991 |
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Die gymnasiale Oberstufe Gymnasium, Gesamtschule
| Informationen für Schülerinnen und Schüler
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Wissenschaft und Forschung |
2001 |
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Orientieren und qualifizieren
| die gymnasiale Oberstufe berücksichtigt Fähigkeiten und Neigungen
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HeßLer, Roland |
1997 |
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Berufswahlunterricht in der gymnasialen Oberstufe
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Landesinstitut für Schule und Weiterbildung |
1986 |
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Kooperation in der gymnasialen Oberstufe
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Landesinstitut für Schule und Weiterbildung |
1986 |
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Wie sieht guter Psychologieunterricht aus?
| Ermittlung und Erörterung der subjektiven didaktischen Theorien von Psychologielehrerinnen und -lehrern über guten, machbaren Psychologieunterricht in der gymnasialen Oberstufe
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Bovet, Gislinde |
1993 |
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Wissenschaftspropädeutische Ausbildung
| unterrichtl. Zielfeld d. gymnasialen Oberstufe [in NRW]
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Engelhard, Karl |
1987 |
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Die Weiterentwicklung der Oberstufe
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Hagene, Claus |
2001 |
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Haupt- und Realschüler am Widukind-Gymnasium Enger
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Bredenkötter, Heinrich |
1984 |
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