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Learning circles: Learning online together at the Cologne Public Library James, Nicole 2020

Heterogenität und Inklusion gestalten Herzig, Stefan; Becker-Mrotzek, Michael; Universität zu Köln. Zentrum für LehrerInnenbildung 2019

KinderAufRuhr | Kinder erkunden ihre Heimat - Praxisbeispiel für die voraussetzungslose Auseinandersetzung Klimke, Carla; König-Bullerjahn, Klaudia 2013

Interkultur - Jugendkultur | Bildung neu verstehen | 1. Aufl Hirsch, Alfred; Kurt, Ronald 2010

Altersgemischtes Lernen in der Schule | [Grundlagen, Schulmodelle, Unterrichtspraxis] | 3. Aufl Laging, Ralf 2007

Jahrgangsübergreifende Lerngruppen im Kreis Viersen Voßen, Rosemarie; Burchgardt, Walter 2005

Lumbricus - der Umweltbus | bewährtes Umweltbildungsangebot des Landes NRW, angepasst an die Bedürfnisse Hörgeschädigter Schruck, Dietmar 2005

"Hast du's gut, deine Klasse ist ja so einfach!" | Förderpläne als Instrument der Teamentwicklung im Gymnasium St. Mauritz Kroes-Tillmann, Gabriele 2005

Integrative Lerngruppen | eine neue Form des gemeinsamen Unterrichts ; zur Weiterentwicklung der sonderpädagogischen Förderung an allgemeinen Schulen der Sekundarstufe I Heimer, Reinhold; Hosterbach, Hildegard 2004

Schüler helfen Schülern | gemeinsames Üben in betreuten Lerngruppen ; ein Projekt am Leibniz-Gymnasium Dormagen Barthelmeh, Ernst J. 2004

Schulentwicklung zwischen Bewahren und Erneuern | ein Schulentwicklungsprozess an der Laborschule Bielefeld am Beispiel der Mischung der Jahrgänge 3, 4 und 5 Demmer-Dieckmann, Irene 2004

Jahrgangsübergreifend unterrichten | die Klassen 1 bis 4 lernen gemeinsam Kemp, Petra Pia 2004

Praxisbericht: Jahrgangsübergreifender Unterricht | aus der Praxis der Gemeinschaftsgrundschule Balthasarstraße in Köln Schwier, Susanne 2004

Altersgemischtes Lernen in der Schule | [Grundlagen, Schulmodelle, Unterrichtspraxis] | 2. korr. Aufl Laging, Ralf 2003

Stammgruppenklima an der Laborschule | eine interne Vergleichsstudie Jachmann, Michael 1999

Altersgemischtes Lernen in der Schule | [Grundlagen, Schulmodelle, Unterrichtspraxis] Laging, Ralf 1999

Erleben - Begreifen - Verändern | Haus Balchem: ein Projekt der Arbeiterbildung in Köln zwischen Bildungsreform und Sparpolitik | 1. Aufl Giesen-Weirich, Friedel 1990

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