NWBib - Ergebnisliste

249 Treffer — zeige 101 bis 200:


Schulsozialarbeit im Ganztag	Mesch, Dorle	2011
Ungebunden bewegen - Bewegung im Ganztag im Schulgelände und in anderen Bewegungsräumen	Barnhusen, Wilhelm; Rinke, Susanne	2011
Beim Wort genommen! \| Chancen integrativer Sprachbildung im Ganztag	Hein, Anke; Prinz-Wittner, Viktoria	2011
Schulpolitik der neuen Landesregierung \| eine erste Einschätzung aus kommunaler Sicht	Hebborn, Klaus	2011
Montessori-Pädagogik im gebundenen Ganztagsgymnasium \| Schloss Hagerhof-Gymnasium und Realschule mit Internat in Bad Honnef	Meisterjahn-Knebel, Gudula	2011
Arbeitsplatz Ganztagsschule \| Akzeptanz des Ganztags und Arbeitsbedingungen	Börner, Nicole	2011
Empirische Befunde über Aktivitäten und Rahmenbedingungen von Sprachbildung in offenen Ganztagsschulen	Haenisch, Hans	2011
Essener Sportvereine und der offene Ganztag an lokalen Grundschulen	Wick, Uwe	2011
Lernen geht durch den Magen \| Vernetzungsstelle Schulverpflegung NRW - Verbraucherzentrale NRW	Tenberge-Weber, Ursula	2011
Bewegung, Spiel und Sport in der Ganztagsschule \| Bilanz und Perspektiven	Naul, Roland; Deutsche Sportjugend	2011
Bewegtes Lernen und Bewegter Unterricht - das Konzept der Geschwister-Scholl-Realschule Gütersloh	Spannuth, Antje	2011
Eine Stadt in Bewegung - ein Beispiel eines kommunalen Sportkonzeptes für Ganztagsschulen	Metz, Werner	2011
Die Schwanenschule stellt sich vor - Konzept einer gesunden, bewegungsfreudigen Schule	Maus, Carolin	2011
Qualitätsmerkmale integrativer Sprachbildung in Ganztagsschulen? \| Antworten	Scheinhardt-Stettner, Heidi	2011
LebensRaum Ganztag: Ganztägig Lernen an der Gesamtschule Barmen - eine Chance für aktive Freizeitgestaltung und individualisiertes Lernen	Sardemann, Axel	2011
Bildungs- und Erziehungspartnerschaft \| Rahmenkonzeption für die konstruktive Zusammenarbeit mit Eltern in Ganztagsschulen	Bartscher, Matthias	2010
Lecker und gesund \| Mittagsverpflegung in den Offenen Ganztagsschulen	Burkholz, Klaus; Dortmund. Familien-Projekt	2010
Flexibel und bedarfsgerecht \| neue Chancen für die Zusammenarbeit von Schule und Jugendhilfe in Nordrhein-Westfalen	Reichel, Norbert	2010
Nach dem Unterricht auch noch lesen?! \| Leseförderung im offenen Ganztag	Bauckhage-Nimtz, Christiane	2010
Frühes Fördern in der Grundschule \| der Präventionsansatz des Projekts "Monheim für Kinder - Mo.Ki II" ; mit 33 Tabellen	Holz, Gerda	2010
Öffnung von Schule - Öffnung zur Schule \| Bilanz und Perspektiven der Ganztagsschulentwicklung in Nordrhein-Westfalen	Adelt, Eva; Reichel, Norbert	2009
Öffnung von Schule - Öffnung zur Schule \| Bilanz und Perspektiven der Ganztagsschulentwicklung in Nordrhein-Westfalen	Adelt, Eva; Reichel, Norbert	2009
Ganztagsgrundschulen auf dem Weg zu Konzepten individueller Förderung \| ein Fortbildungsbaustein des BLK-Verbundprojekts "Lernen für den GanzTag"	Bergmann, Hans-Peter; Wagener, Anna Lena	2009
Vielfältige Bildungsräume durch die Kooperation von Jugendarbeit und Schule \| Ergebnisse einer Untersuchung in NRW	Deinet, Ulrich	2009
Ganztagsorganisation im Grundschulbereich	Merkens, Hans	2009
Zur modellhaften Integration flexibler Erziehungshilfen in die Offene Ganztagsschule im Primarbereich - ein Werkstattbericht	Schone, Reinhold	2009
Schon wieder zu kurz gesprungen \| Ganztags "offensive" für die Sekundarstufe I	Platte, Karl-Heinz	2009
Schulsozialarbeit als Bindeglied zwischen Schule und Jugendhilfe im Ganztag \| Ergebnisse einer Studie zur Rolle der Schulsozialarbeit im Aufbau der Ganztagsschulen in der Sekundarstufe I am Beispiel der gebundenen Ganztagshauptschule in Nordrhein-Westfalen	Stuckstätte, Eva C.	2009
Bewegung, Spiel und Sport an offenen Ganztagsgrundschulen in Essen	Geis, Sandra	2009
Die Ganztagsschule aus Sicht der Kinder \| ausgewählte Ergebnisse der Kinderbefragungen zur offenen Ganztagsschule in Nordrhein-Westfalen	Beher, Karin; Hermens, Claudia; Nordt, Gabriele	2009
Ganztagsschule in Nordrhein-Westfalen	Schützler, Lena; Pröbstel, Christian Harry	2009
Pädagogische Ansprüche an Tagesschulen \| 1. Aufl	Schüpbach, Marianne	2009
Leben - Lernen - Leisten	Appel, Stefan; Adelt, Eva	2009
Über Hürden zum Erfolg? - Der offene Ganztag in NRW aus Trägersicht \| dieser Beitrag entstand nach einem Vortrag, den die Autorin im Rahmen der LWL-Verantaltung mit gleichnamigem Titel am 26. Februar 2009 in Münster gehalten hat	Röwekamp, Cornelia	2009
Blitzlichter - Musik und Bewegung \| Projekte in offenen Ganztagsgrundschulen	Brüning, Michael; Kieltyka, Simone; Landesarbeitsgemeinschaft Musik Nordrhein-Westfalen	2009
Die Ganztagsschule: von der Theorie zur Praxis \| Anforderungen und Perspektiven für Erziehungswissenschaft und Schulentwicklung	Prüß, Franz	2009
Qualitätszirkel in der Erkundung \| Ziele und Arbeitsweisen ausgewählter kommunaler Qualitätszirkel im Bereich der offenen Ganztagsschulen in Nordrhein-Westfalen	Haenisch, Hans; Serviceagentur Ganztägig Lernen in Nordrhein-Westfalen (Münster (Westf)); Institut für Soziale Arbeit (Münster (Westf))	2008
Kultur macht Schule - Länder-Expertise NRW \| Kooperationen zwischen Trägern und Einrichtungen der kulturellen Kinder- und Jugendbildung und Ganztagsschulen: Entwicklungen und Perspektiven in den Bundesländern	Exner, Christine	2008
Massive Glasfassade ganz in Grün \| Erweiterungsbau Offene Ganztagsschule in Köln		2008
Familie und Ganztagsschule \| vom Sinn und Unsinn sich verändernder Lebens- und Lernformen - am Beispiel der Ev. Gesamtschule Gelsenkirchen	Winkel, Rainer	2008
Qualitätszirkel "Musik" \| Qualitätsentwickler für kulturelle Bildung	Brüning, Michael	2008
Kulturelle Bildung im Ganztag	Fischer, Georg; Treudt, Peter; Serviceagentur Ganztägig Lernen in Nordrhein-Westfalen. Arbeitsgruppe Kulturelle Bildung (Münster (Westf))	2008
Das Herforder Modell \| für den Ausbau guter und gesunder (Ganztags-)Schulen ; Werkstattbericht	Buddensiek, Wilfried	2008
Geschwister-Scholl-Schule Brakel \| der clevere Weg \| 5. Ausg	Geschwister-Scholl-Schule (Brakel)	2008
Die offene Ganztagsschule in Nordrhein- Westfalen im Spiegel der wissenschaftlichen Begleitforschung	Beher, Karin	2008
Die offene Ganztagsschule in Nordrhein-Westfalen im Spiegel der wissenschaftlichen Begleitforschung	Beher, Karin	2008
Ganztag als Chance! \| Beispiel Käthe-Kollwitz-Schule in Leverkusen ; Lebens-, Lern- und Arbeitsort	Büker, Bruni	2008
Kulturelle Bildung im Ganztag	Fischer, Georg; Serviceagentur Ganztägig Lernen in Nordrhein-Westfalen (Münster (Westf))	2008
Blitzlichter - Musik und Bewegung \| Projekte in offenen Ganztagsgrundschulen	Brüning, Michael; Behrens, Claudia	2008
Die "Ganztags-Offensive" ist aus kommunaler Sicht ein Schritt in die richtige Richtung \| Stellungnahme anlässlich der Anhörung vor dem Ausschuss für Schule und Weiterbildung des Landtags Nordrhein-Westfalen am 11. Juni 2008	Hebborn, Klaus	2008
Fortbildungsbausteine zum Ganztag \| Ergebnisse des Verbundprojektes "Lernen für den Ganztag" zur kulturellen Bildung	Fischer, Georg	2008
Ganztagskonzept	Theodor-Heuss-Schule (Oelde)	2008
Die Serviceagentur "Ganztägig lernen in Nordrhein-Westfalen" \| Qualität entwickeln - Vernetzung fördern	Bathke, Sigrid A.	2008
Die offene Ganztagsschule in Nordrhein-Westfalen \| Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitforschung	Beher, Karin	2008
Sozialraumorientierung macht Schule	Grimm, Manfred; Deinet, Ulrich; Serviceagentur Ganztägig Lernen in Nordrhein-Westfalen (Münster (Westf))	2008
Sozialraumorientierung macht Schule	Grimm, Manfred; Deinet, Ulrich; Serviceagentur Ganztägig Lernen in Nordrhein-Westfalen (Münster (Westf))	2008
Praxis kommunaler Qualitätszirkel in Nordrhein-Westfalen \| Trägerübergreifende Qualitätsdialoge zur Weiterentwicklung der Offenen Ganztagsschule	Wegener, Sabine; Serviceagentur Ganztägig Lernen in Nordrhein-Westfalen (Münster (Westf))	2007
Der GanzTag in NRW \| Beiträge zur Qualitätsentwicklung	Institut für Soziale Arbeit (Münster (Westf))	2007
Qualitätsentwicklung in Ganztagsschulen \| QUIGS ; Grundlagen, praktische Tipps und Instrumente	Serviceagentur Ganztägig Lernen in Nordrhein-Westfalen (Münster (Westf))	2007
Die offene Ganztagsschule in der Entwicklung \| empirische Befunde zum Primarbereich in Nordrhein-Westfalen	Beher, Karin; Wissenschaftlicher Kooperationsverbund	2007
Besonderer erzieherischer Förderbedarf und Offene Ganztagsschule \| Postionsbestimmungen und Beispiele guter Praxis \| veränd. Aufl., Nachdr	Serviceagentur Ganztägig Lernen in Nordrhein-Westfalen (Münster (Westf))	2007
Hilfe zur Erziehung und Offene Ganztagsschule - Positionsbestimmung aus Sicht der Kinder- und Jugendhilfe	Thoring, Wolfgang	2007
Praxis kommunaler Qualitätszirkel in Nordrhein-Westfalen \| Trägerübergreifende Qualitätsdialoge zur Weiterentwicklung der Offenen Ganztagsschule	Wegener, Sabine; Serviceagentur Ganztägig Lernen in Nordrhein-Westfalen (Münster (Westf))	2007
Besonderer erzieherischer Förderbedarf und Offene Ganztagsschule \| Positionsbestimmungen und Beispiele guter Praxis \| Veränderte Auflage 2007	Berndt, Werner; Jungkurth, Karsten; Kutz-Mückner, Ingrid; Maykus, Stephan; Pellander, Fritz; Thoring, Wolfgang; Willig, Barbara	2007
(Industrie-) Wald als Lern- und Erlebnisraum für Kinder der offenen Ganztagsgrundschule in NRW	Keil, Andreas; Kors, Kornelia	2007
Kultur macht Schule \| innovative Bildungsallianzen - neue Lernqualitäten	Kelb, Viola	2007
Offene Ganztagsschulen im Primarbereich in Dortmund \| Entwicklungsschritte und Statements	Burkholz, Klaus; Dortmund	2007
Wachstum ist das Gebot der Stunde	Gerland, Volker; Schmidt, Juliane	2007
Offene Ganztagsschule im Primarbereich \| Erfolgsmodell mit Perspektive	Reichel, Norbert	2006
Fortbildungsmodule: a) für den Schulbereich 2005, b) für den Forstbereich 2006	Ruhr-Universität Bochum. Geographisches Institut	2006
Die Offene Ganztagsschule im Primarbereich (OGS) ib Nordrhein-Westfalen	Schulze-Bergmann, Joachim	2006
Das 1. Jahr - die Offene Ganztagsschule in Primarbereichen NRW - Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung	Beher, Karin	2006
So funktioniert die offene Ganztagsgrundschule	Autorenteam (Bochum)	2006
Kooperation von Kinder- und Jugendhilfe mit Schule zur Integration von Kindern mit besonderem Förder- und Erziehungsbedarf in offene Ganztagsschulen im Primarbereich	Thoring, Wolfgang	2006
Das Konrad-Adenauer-Gymnasium in Bad Godesberg	Köhne, Monika	2005
Der Weg zur Ganztagsschule am Beispiel der Evangelischen Gesamtschule Gelsenkirchen-Bismarck	Winkel, Rainer	2005
Regeln für die offene Ganztagsschule	Brenke, Franz-Josef; Rossbach, Wolfgang	2005
Lernorganisation in der Ganztagsschule \| am Beispiel der Wartburg-Grundschule in Münster	Greiling, Gertraud	2005
Die Offene Ganztagsschule in Nordrhein-Westfalen \| Analyse und Kritik aus sozialpädagogischer Sicht	Reichmann, Ulrich	2005
Die offene Ganztagsschule im Primarbereich in Nordrhein-Westfalen	Beher, Karin	2005
Bericht zur Evaluation der künstlerischen Angebote im Rahmen der Offenen Ganztagsschule im Primarbereich in Düsseldorf	Jebe, Frank; Düsseldorf	2005
Umweltbildung in der offenen Ganztagsgrundschule \| erste Erfahrungen und Ausblick	Tiemann, Dorothee; Natur- und Umweltschutz-Akademie des Landes Nordrhein-Westfalen; Umweltbildungswerkstatt (2005 : Gelsenkirchen)	2005
(Industrie-)Wald als Lern- und Erlebnisraum für Kinder der offenen Ganztagsgrundschule in NRW	Ruhr-Universität Bochum. Geographisches Institut	2005
Offene Ganztagsschule im Primarbereich \| Begleitstudie zu Einführung, Zielsetzungen und Umsetzungsprozessen in Nordrhein-Westfalen	Beher, Karin; Wissenschaftlicher Kooperationsverbund	2005
Viele Modelle für Ganztags-Betreuung	Menzel, Matthias	2005
Der GanzTag in NRW \| Beiträge zur Qualitätsentwicklung	Institut für Soziale Arbeit (Münster (Westf))	2005
Offener Ganztag kommt gut an	Haenisch, Hans; Schulz, Uwe	2005
Offene Ganztagsschule in Nordrhein-Westfalen \| Informationen, Entscheidungshilfen und Anregungen für Kirchenkreise und Kirchengemeinden	Evangelische Kirche im Rheinland	2005
Integration von Kindern mit besonderem erzieherischem Förderbedarf in die offene Ganztagsschule \| ein gemeinsames Angebot des Ministeriums für Schule und Weiterbildung ...	Serviceagentur Ganztägig Lernen in Nordrhein-Westfalen (Münster (Westf))	2005
Familienfreundlich durch Ganztag	Glöckner, Albert	2005
"Niemand weiß, was ich um die Ohren habe..." \| Förderkonzepte von Schulen und Jugendhilfe : zwei Blickwinkel auf den "Fall Tim"	Ader, Sabine; Höhmann, Katrin; Maykus, Stephan; Institut für Soziale Arbeit (Münster (Westf))	2005
Wilhelm-Lehmbruck-Schule in Östrich	Altemark, Ulrike	2005
Umweltbildung in der offenen Ganztagsgrundschule \| erste Erfahrungen und Ausblick	Tiemann, Dorothee; Natur- und Umweltschutz-Akademie des Landes Nordrhein-Westfalen; Umweltbildungswerkstatt (2005 : Gelsenkirchen)	2005
Zur Kooperation von offener Ganztagsgrundschule und Jugendhilfe \| ein Zwischenstand	Kleinen, Karin; Mavroudis, Alexander	2005
Zum Aufbau von Kooperationen zwischen Schule und Jugendhilfe	Flesch, Klaus	2005
Die Ganztagsschule \| Alltag, Reform, Geschichte, Theorie	Ladenthin, Volker	2005
Bahn frei! \| vom Kindergarten in die Grundschule ; [Beiträge zur Sicherung und Entwicklung von Qualität in Tageseinrichtungen für Kinder ; eine Arbeitshilfe zur Elementarpädagogik]	Künstler, Martin	2005
Entwicklung und Organisation von Ganztagsschulen \| Anregungen, Konzepte, Praxisbeispiele \| 1. Aufl	Höhmann, Katrin	2005
Die Anne-Frank-Hauptschule in Ennigerloh	Brockötter, Annette	2005
Die Ennertschule, eine Grundschule in Bonn	Hauth, Marianne	2005

Ergebnisse eingrenzen:

Erscheinungsjahr

Raumbezug

Die Nordrhein-Westfälische BibliographieMehr als 400.000 Publikationen über NRW seit 1983

Die Nordrhein-Westfälische Bibliographie
Mehr als 400.000 Publikationen über NRW seit 1983