119 Treffer
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Innovative Wege zur Berufsausbildung
| das Konzept "Betriebs-Rallye"
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Schewe, Gerhard; Elling, Oliver; Schrage, Kai Gregor |
2014 |
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Unternehmenssimulation in der Lernwerkstatt 4.0 des Berufskollegs Rheine – eine innovative und kooperative Form der beruflichen Orientierung und Fachkräfteakquise
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Karrasch, Benedikt |
2020 |
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Neue Methoden in der Beratung von Landfrauen
| das Beispiel PROFIL, Westfalen-Lippe
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Raum, Liselotte |
1997 |
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Brachliegende Felder. Zur Berufsorientierung und Berufstätigkeit von Absolventinnen der Fakultät für Kulturwissenschaften
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Menne, Mareike |
2017 |
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Schulische Berufs- und Studienorientierung
| eine erste Zwischenbilanz des Landesvorhabens "Kein Abschluss ohne Anschluss"
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Büse-Dallmann, Maria; Maschoty, Ingo |
2017 |
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Lippische Unternehmen lernen derzeit das Trommeln
| Ausbildungsmarkt im Wandel
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Castrup, Sandra |
2018 |
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Neue Wege der Kooperation von Jugendhilfe und Schule
| Schulberatung am Beispiel des regionalen Übergangsmanagements in Leverkusen
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Pötter, Nicole |
2008 |
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Alle sollten sich alles zutrauen
| das "Handlungskonzept Geschlechtersensible Berufsorientierung" der Stadt Bielefeld
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Krupop, Frank Stefan |
2022 |
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Zeitgewinn
| Bilanz und Perspektiven
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Tölle, Renate; Hagedorn, Manfred; Dortmund. Fachbereich Schule |
2011 |
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Wir werden, was wir wollen
| schul. Berufsorientierung (nicht nur) für Mädchen; e. Projekt d. Zentrums für Lehrerbildung d. Univ. Bielefeld
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Lemmermöhle-Thüsing, Doris; Höke, Christiane; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für die Gleichstellung von Frau und Mann; Zentrum für Lehrerbildung (Bielefeld) |
1991 |
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Perspektive Beruf
| Praxisinitiativen an Hochschulen in Nordrhein-Westfalen
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Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Wissenschaft und Forschung |
1997 |
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Befragungsergebnisse zur Berufsorientierung an Haupt-, Gesamt- und Förderschulen, Januar 2011
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Nobis, Christine |
2011 |
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Zukunft gesucht!
| Berufs- und Studienorientierung in der Sek. II
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Schmidt-Koddenberg, Angelika; Zorn, Simone |
2012 |
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WISE 21/22
| überfachliche Kompetenzen an der HHU
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Falkenhain, Lucas; Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf |
2021 |
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"Jugendliche dort hinleiten, wo sie ihre Talente entfalten können: in eine Berufsausbildung"
| Ingrid Schleimer, Gruppenleiterin "Berufliche Bildung, Beschäftigungssicherung und berufliche Integration" im Ministerium für Arbeit, Integration und Soziales zum neuen Übergangsmanagement in Nordrhein-Westfalen
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Keuler, Manfred; Plaßmann, Alexis; Pantel, Paul; Schleimer, Ingrid |
2012 |
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Kurzinformation Potenzialassessment zur Kompetenzermittlung
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Landkreis Herford. Amt Jugend Schule Kultur |
2009 |
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"Wir können nicht mehr alles von oben festlegen"
| über die Rolle der Schulen insbesondere der Berufskollegs und des Schulministeriums NRW im neuen Übergangssystem sprach die G.I.B. mit Richard Stigulinszky, Leiter der Gruppe "Berufliche Bildung" beim Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen
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Keuler, Manfred; Tadzidilinoff, Elisabeth; Stigulinszky, Richard |
2012 |
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Mit fanta3 und KungFu die Attraktivität der dualen Ausbildung im Kreis Lippe steigern
| Jugendlichen eine gute berufliche Zukunft ermöglichen
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Düppe, Andreas |
2018 |
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Digitale Schnitzeljagd auf der Berufsmesse
| kommunale Koordinierung im Kreis Olpe wirbt für duale Berufsausbildung
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Krupop, Frank Stefan |
2017 |
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Kommunale Koordinierung: "Wer macht wann was mit wem warum?"
| "Kein Abschluss ohne Anschluss" in der Stadt Bochum
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Pantel, Paul |
2017 |
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"Kein Abschluss ohne Anschluss"
| ein landesweites Gesamtsystem zum Übergang Schule - Beruf
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Kabelitz, Katharina; Brügmann, Kay |
2014 |
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Das Wegeplaner-Konzept an Kölner Schulen
| Chancen für Frühabgängerinnen und Frühabgänger durch neue Wege der Kooperation und Projektarbeit
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Jung, Ingrid |
2002 |
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Abitur - und dann?
| Berufsorientierung und Anschlussperspektiven für Abiturienten in der Region Düsseldorf ; im Fokus: Abschlussjahrgänge 2012/2013
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Hunecke, Heike; Düsseldorfer Kompetenzzentrum Übergang Schule-Hochschule/Beruf |
2012 |
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"Die Selbständigkeit ist auch ein Kind von mir"
| Handlungskonzept zur Unterstützung der Berufs- und Lebenswegorientierung von Mädchen in Schulen durch weibliche Vorbilder
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Frohnhaus, Gabriele |
1998 |
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"Im Sinne der Jugendlichen gemeinsam agieren"
| erfolgreiche Zusammenarbeit der Akteure des Übergangssystems Schule - Beruf in der Region Hagen / Ennepe-Ruhr
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Krupop, Frank Stefan |
2020 |
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