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Eine Schule in Dortmund Gojny, Jürgen 2019

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Erzieherische Einwirkungen im Inklusionsprozess? | zum § 53 Schulgesetz NRW König, Michael 2015

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Eine Betrachtung multiethnischer Sozialgruppen an Schulen im Düsseldorfer Stadtgebiet aus gruppenpsychologischer Perspektive Aberkane, Cora 2008

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Förderung und sonderpädagogische Förderung | ein Beitrag zur Qualitätsentwicklung in Grund- und Sonderschulen Goßmann, Heidemarie; Berndt, Werner; GläßLer, Ulrich 2005

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Problemsituationen in der Grundschule | wahrnehmen, verstehen, handeln Itze, Ulrike 2002

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Lernnetzwerk "Nordlichter" | schulmüde Schülerinnen und Schüler fördern Czerwanski, Annette; Krohn, Gisela 2002

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Erziehungsschwierigkeiten in Schule und Unterricht Seibert, Norbert 1998

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Das irritierte Kind | oder: ein Fallbericht aus der Bielefelder Laborschule Fallenstein, Matthias 1996

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Anfallsleiden und Schulschwierigkeiten Moch, Anke 1994

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