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Zwischen Ideologie und Bekenntnis
| die Ausbildung von evangelischen Religionslehrkräften für die Volksschule in Bayern, Thüringen und Westfalen (1933-1945)
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Koke, Catharina; Vandenhoeck & Ruprecht |
2024 |
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Future of education and skills 2030 im evangelischen Religionsunterricht der Sekundarstufe 1
| Anforderungen an die Bildung bis 2030 und Anknüpfungspunkte an den evangelischen Religionsunterricht der Gesamtschulen in Nordrhein-Westfalen auf Basis des Kernlehrplans der Sekundarstufe 1 zur Förderung von Bildung als maßgebliches Fundament für das menschliche Handeln und die Entwicklung eines verantwortungsbewussten Miteinanders sowie des persönlichen Wohlbefindens
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Woste, Ina; Schroeter-Wittke, Harald |
2023 |
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Wünsche, Ziele und Atmosphäre im Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen
| eine kombinierte Lehrer:innen-Schüler:innen-Umfrage
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Kleinert, Sebastian; Kleinert, Sebastian; Meyer-Blanck, Michael; Meyer-Blanck, Michael; Obermann, Andreas; Obermann, Andreas |
2022 |
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Einstellungen zum Islam im evangelischen Religionsunterricht
| eine empirische Studie unter nicht-muslimischen Schülerinnen und Schülern in Nordrhein-Westfalen
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Jentsch, Lennart |
2021 |
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Einstellungen zum Islam im evangelischen Religionsunterricht
| eine empirische Studie unter nicht-muslimischen Schülerinnen und Schülern in Nordrhein-Westfalen
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Jentsch, Lennart |
2021 |
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Der Streit um die Schule in der rheinischen Kirchenprovinz in der Weimarer Republik
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Hermle, Siegfried |
2021 |
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Lernen mit Religionen
| Kooperationen zwischen Evangelischem und Islamischem Religionsunterricht aus Schülerinnen- und Schülerperspektive
| 1. Auflage |
Wolst, Laura; Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn; W. Kohlhammer GmbH |
2020 |
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Chancen und Grenzen konfessioneller Kooperation
| Einblicke in ein Pilotprojekt im Bistum Münster
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Sajak, Clauß Peter |
2019 |
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Evangelische Religionslehrer am Gymnasium: Entstehung eines Berufs
| rekonstruiert anhand der Beurteilungen evangelischer Religionslehrerinnen und Religionslehrer des Schillergymnasiums Münster, der Freiherr-vom-Stein-Schule Münster, des Leopoldinums Detmold sowie des Lyzeums Detmold im Zeitraum von 1917-1935
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Rohmann, Markus; readbox unipress. Münster (Westf) |
2019 |
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Kernlehrplan für die Sekundarstufe I Gymnasium in Nordrhein-Westfalen, Evangelische Religionslehre. Evangelische Religionslehre
| 1. Auflage |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
2019 |
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Evangelische Religionslehrer am Gymnasium: Entstehung eines Berufs
| rekonstruiert anhand der Beurteilungen evangelischer Religionslehrerinnen und Religionslehrer des Schillergymnasiums Münster, der Freiherr-vom-Stein-Schule Münster, des Leopoldinums Detmold sowie des Lyzeums Detmold im Zeitraum von 1917-1935
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Rohmann, Markus; readbox unipress. Münster (Westf) |
2019 |
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„Jeder Lehrer - ein Religionslehrer“
| Religion und ihre Didaktik bei Fr.A.W. Diesterweg : ein Kapitel einer Geschichte der Religionsdidaktik im 19. Jahrhundert
| 2., ergänzte Auflage |
Rupp, Horst F.; Verlag Königshausen & Neumann |
2016 |
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Wer sind die BRU-Lehrkräfte?
| Grundlegende Auswertung sozialer Daten und Beobachtungen zum gegenwärtigen Stellenwert des Fachs
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Marose, Monika |
2016 |
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Anmerkungen und Einsichten aus Sicht der Evangelischen Kirche von Westfalen (EKvW)
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Sobiech, Fred |
2016 |
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"Der Berufsschulreligionsunterricht ist anders!"
| Ergebnisse einer Umfrage unter Religionslehrkräften in NRW
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Marose, Monika; Marose, Monika; Meyer-Blanck, Michael; Obermann, Andreas; Feige, Andreas |
2016 |
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Zukunftsweisende Herausforderungen für den BRU
| Thesen zu den Ergebnissen der NRW-Umfrage des bibor
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Marose, Monika; Meyer-Blanck, Michael; Obermann, Andreas |
2016 |
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Evangelischer Religionsunterricht an beruflichen Schulen. Realitäten, Wünsche, Ideen
| ein Kommentar aus Sicht der kirchlichen Fortbildungsinstitute der EKvW und EKiR
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Jetzschke, Meinfried; Henn, Peter |
2016 |
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"Der Berufsschulreligionsunterricht ist anders!"
| Ergebnisse einer Umfrage unter Religionslehrkräften in NRW
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Marose, Monika; Marose, Monika; Meyer-Blanck, Michael; Meyer-Blanck, Michael; Obermann, Andreas; Obermann, Andreas; Feige, Andreas |
2016 |
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Fortbildungen: Ziele und Interessen
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Marose, Monika |
2016 |
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Soziologische Analysegesichtspunkte für die religionspädagogische Bedeutsamkeitseinschätzung der Studie "BRU in NRW"
| ein Beitrag zum "Fachgespräch" über das "Ergebnis der Befragung von BRU-Lehrkräften in NRW" PTI Bonn
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Feige, Andreas |
2016 |
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Die Ziele des Berufsschulreligionsunterricht
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Meyer-Blanck, Michael |
2016 |
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Religion - Erfahrung - Didaktik
| Insidereinblicke in die Reformdiskussion und Lehrplanentwicklung zum Gesamtschulkonzept
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Barnikol, Horst-Martin |
2016 |
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Ergebnisse zur konfessionellen Prägung des Berufsschulreligionsunterrichts
| Überlegungen zur konfessionellen Ausrichtung von BRU-Lehrkräften
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Obermann, Andreas |
2016 |
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Anmerkungen und Einsichten aus Sicht der Evangelischen Kirche im Rheinland (EKiR)
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Pauschert, Rainer |
2016 |
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Kernlehrplan für das Abendgymnasium und Kolleg in Nordrhein-Westfalen, <evrel>: Evangelische Religionslehre
| 1. Aufl |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
2015 |
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