NWBib - Ergebnisliste

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Das Gymnasium Paulinum als Internationale Begegnungsschule	Grave, Gerd	2009
Schule und Migration \| das Essener Fördersystem	Schwiderowski, Peter; Essen	1996
Ausländische Schüler an der Burg-Schule	Heine, Winfried	1995
Unterricht ausländischer Schüler an der Realschule	Hoppe, Gerda	1986
Neue Bildungschancen für Kinder mit Zuwanderungsgeschichte in Nordrhein-Westfalen \| das Land setzt vorrangig auf frühe Bildung und Sprachförderung von Anfang an	Laschet, Armin	2009
Erziehungsziel Mehrsprachigkeit \| Diagnose von Sprachentwicklung und Förderung von Deutsch als Zweitsprache \| 2. Aufl	Röhner, Charlotte	2008
Staatsangehörigkeitsspezifische Bildungsdisparitäten in Nordrhein-Westfalen \| Welche Unterschiede bestehen in der Bildungsbeteiligung zwischen Schülern verschiedener Staatsangehörigkeiten?	Kemper, Thomas	2009
"Ich spiele so gern mit Neslihan ..." \| vom Umgang mit ausländischen Kindern in der Grundschule	Moers, Edelgard	1994
Atlas der Bildungslandschaft berufsbildender Schulen in Ostwestfalen-Lippe und im Landesvergleich \| Schulbesuche und Schulabschlüsse der Ausländer- und Aussiedler-Schüler im Vergleich mit einheimisch deutschen Schülern	Keil, Hans-Joachim	2006
Die ausländische Schülerpopulation an den berufsbildenden Schulen 1980 - 1994	Höfener, Wilhelm	1996
Sekundäranalysen zum Schulerfolg von Geflüchteten \| Potenziale von Daten der amtlichen Schulstatistik am Beispiel von NRW	Kemper, Thomas; Reinhardt, Anna C.	2022
Erziehungsziel Mehrsprachigkeit \| Diagnose von Sprachentwicklung und Förderung von Deutsch als Zweitsprache	Röhner, Charlotte	2005
Deutschlernen in der Primar- und Sekundarstufe I \| Angebote zur fachlichen Ausgestaltung des RdErl. d. Ministeriums für Schule und Bildung „Integration und Deutschförderung neu zugewanderter Schülerinnen und Schüler“ (BASS 13-63 Nr.3)	Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Bildung	2020
Förderung von Migrantenkindern \| das Essener Konzept	Benholz, Claudia; Iordanidou, Charitini; Lipkowski, Eva	2004
Förderunterricht für Kinder und Jugendliche ausländischer Herkunft an der Universität Duisburg-Essen	Benholz, Claudia	2010
Egal, woher du kommst \| Texte über ein Ankommen von SchülerInnen aus Düsseldorf, Bochum und Gelsenkirchen	Esch, Johanna; Runkel, Marius; Seumel, Juliane; Sevindim, Aslı; Geest-Verlag GmbH & Co. KG	2017
Förderunterricht für Kinder und Jugendliche ausländischer Herkunft an der Universität Essen	Benholz, Claudia	2004
Anspruch und Wirklichkeit lokaler Schulentwicklung \| das Beispiel Münster	Olberg, Hans-Joachim von	2006
Neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler - eine Gruppe mit besonderen Potentialen \| Beiträge aus Forschung und Schulpraxis	Benholz, Claudia; Frank, Magnus; Niederhaus, Constanze	2016
Zuwanderung und Schule im Ruhrgebiet \| ein Blick auf Verfahren, Prozesse und Herausforderungen seit 2014	Bainski, Christiane	2019
Die Förderklasse der Hans-Böckler-Schule in Bochum	Fründ, Angelika	2011
Menschen suchen eine neue Heimat - Komm wir reißen Zäune ein!	LaßNer, Elisabeth	1993
Bildungsbeteiligung und Schulerfolg von Geflüchteten in NRW. Sekundäranalytische Potentiale von Daten der amtlichen Schulstatistik	Kemper, Thomas	2020
Manchmal kommt es anders ... \| ein Gladbacher Verein war seiner Zeit voraus	Niekammer, Helga	2017
Ein Ort kultureller und religiöser Integration \| die Diesterwegschule in Ahlen	Tillmann, Doralies	2002

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Die Nordrhein-Westfälische BibliographieMehr als 400.000 Publikationen über NRW seit 1983

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