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Auf die Mischung kommt es an
| wie herkömmliche Befragungen mit neuen User Experience Methoden kombiniert werden können
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Fühles-Ubach, Simone |
2025 |
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Engagement in der Informationswissenschaft
| Festschrift für Ursula Georgy
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Georgy, Ursula; Fühles-Ubach, Simone; Oßwald, Achim; Schade, Frauke; Seidler-de Alwis, Ragna |
2024 |
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IFLA - Goethe-Institut - ZBIW und ChatGPT
| Ursula Georgy engagiert sich - weit über Themenbereiche und Grenzen hinaus
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Arning, Ursula |
2024 |
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Impulse für Personalgewinnung mit dem berufsbegleitenden MALIS-Studiengang
| wie finde ich interessante Bewerber:innen für Positionen im höheren Dienst, wie qualifiziere ich sie effektiv und passgenau mit dem MALIS-Studiengang der TH Köln und wie halte ich sie nach der Qualifikation an meiner Bibliothek? : diese Fragen wurden im Februar 2024 von sieben Leiter:innen von Hochschulbibliotheken in Nordrhein-Westfalen, Baden-Württemberg und Rheinland-Pfalz beantwortet, die den MALIS-Studiengang regelmäßig für die Personalentwicklung an der eigenen Einrichtung nutzen : ihre Antworten werden in anonymisierter Form kompakt vorgestellt, sie liefern praktische Impulse für die Personalgewinnung und -entwicklung auch an anderen Bibliotheken
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Tappenbeck, Inka; Frick, Claudia |
2024 |
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Zur Zukunft Dritter Orte
| die Bibliothek als "Gute Nachbarin" : Chancen des Community Buildings
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Larisch, Susanne; Bartlakowski, Katja |
2023 |
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Safe spaces?
| Ideen zur Demokratiekompetenz
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Becker, Tom |
2020 |
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Kölsche "Unkonferenz" - das BibCamp2019 an der TH Köln
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Neumann, Lea-Larissa Sophia; Fischer, Yvonne |
2020 |
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Data Librarian – ein neuer Studienschwerpunkt für wissenschaftliche Bibliotheken und Forschungseinrichtungen
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Fühles-Ubach, Simone; Schaer, Philipp; Lepsky, Klaus; Seidler-de Alwis, Ragna |
2019 |
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Aufstieg durch den Master: der MALIS-Studiengang als Modell
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Heidebroek-Hofferberth, Dorothee |
2019 |
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10 Jahre Weiterbildungsstudium MALIS an der TH Köln
| Bilanz und Ausblick
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Oßwald, Achim |
2019 |
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Vor der Reform ist nach der Reform: Entwicklungsperspektiven für den MALIS-Studiengang nach zehn Jahren
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Fühles-Ubach, Simone; Georgy, Ursula |
2019 |
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Unsere Bibliothek unter zwei Dächern
| ein Praxisprojekt im Rahmen des Masterstudiengangs Bibliotheks- und Informationswissenschaft (MALIS – Master in Library and Information Science) der TH Köln
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Becker, Tom; Büchel, Claudia |
2019 |
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Attraktive E-Learning-Angebote schnell und kostenfrei entwickeln? Kein Problem!
| Beispiele aus den bibliothekswissenschaftlichen Studiengängen der TH Köln
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Tappenbeck, Inka; Sahler, Laura; Wüst, Janina |
2019 |
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Tierische Protagonisten erklären Open Access-Publikationsdienstleistungen wissenschaftlicher Bibliotheken in einem animierten Lehrvideo
| Neues aus der Akademie der Wissensschafe
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Diederichs, Katja; Lerche, Lukas; Ratsch, Karin; Utamura, Okihito; Wuttke, Ulrike |
2018 |
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Bibliothekarische Studienreform als Herausforderung
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Fühles-Ubach, Simone |
2017 |
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Der berufsbegleitende Masterstudiengang Bibliotheks- und Informationswissenschaft (MALIS) der TH Köln
| = <<The>> extra-occupational Masters's program Library and Information Science (MALIS) of the TH Köln
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Oßwald, Achim |
2017 |
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Wissenschaftliche Dienstleistungen für Lehre und Forschung/Fachreferat - ein neuer Qualifikationsschwerpunkt im Kölner Masterstudiengang MALIS
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Tappenbeck, Inka |
2016 |
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Personalentwicklung mit Hilfe des MALIS-Studiengangs
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Oßwald, Achim |
2016 |
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