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Radfahren als Unterrichtsthema | neue Ideen für die Sekundarstufe I und II Lange, Hendrik Martin 2023

Modellieren in Prüfungsaufgaben | Beispiele aus NRW Kaufmann, Stefan-Harald; Roß, Joachim 2022

lernlog - selbsorganisiertes lernen gestalten und digital begleiten Kricke, Meike; Anokhina, Katja 2021

Sekundarstufe II - Gymnasium, Gesamtschule, <sport, 2>: Prüfungsanforderungen für die Bewertung der sportpraktischen Leistungen im Rahmen der Fachprüfung Sport im Abitur : Anlage zum Kernlehrplan für das Fach Sport in der gymnasialen Oberstufe | Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung - Aufgabenbeispiele für die gymnasiale Oberstufe in Nordrhein-Westfalen | 1. Auflage Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung, Wissenschaft und Forschung; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Wissenschaft und Forschung 2016

Sekundarstufe II - Gymnasium, Gesamtschule, <sport, 21>: Ergänzende Hinweise und Beispiele für die Bewertung und Durchführung der sportpraktischen Prüfungen im Rahmen der Fachprüfung Sport im Abitur : Anlage zum Heft Prüfungsanforderungen für die Bewertung der sportpraktischen Leistungen im Rahmen der Fachprüfung Sport im Abitur (Heft 4734/2) | Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung - Aufgabenbeispiele für die gymnasiale Oberstufe in Nordrhein-Westfalen | 1. Auflage Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung, Wissenschaft und Forschung; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Wissenschaft und Forschung 2016

Sonderpädagogische Förderung in der Sekundarstufe II | Aktuelles aus Nordrhein-Westfalen Hövel, Werner van den 2016

Sekundarstufe 2 | eine Information für Schülerinnen und Schüler der Abschlussklassen der Sekundarstufe 1 Lippstadt 2015

Die Bildungsbeteiligung ausländischer und deutscher Schüler/-innen in der Sekundarstufe in Nordrhein-Westfalen | eine Längsschnittuntersuchung anhand von Aggregatdaten Roth, Tobias; Siegert, Manuel 2013

Wirkungsmechanismen des selektiven Schulsystems | welche Steuerungsmechanismen können helfen? Bellenberg, Gabriele 2013

Zukunft gesucht! | Berufs- und Studienorientierung in der Sek. II Schmidt-Koddenberg, Angelika; Zorn, Simone 2012

Mündliche Prüfungen in den modernen Fremdsprachen in der gymnasialen Oberstufe | Handreichung | 1. Aufl Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung 2012

Schulentwicklungsplan 2006 - 2012 Sekundarstufe I und II | Teilplan ; Hauptschulen, Realschulen, Gymnasien, Gesamtschulen | Planungsstand: Schuljahr 2006/2007 Herne; Herne. Amt für Stadtentwicklung, Stadtforschung und Statistik 2006

Richtlinien und Lehrpläne für die Sekundarstufe II - Gymnasium, Gesamtschule in Nordrhein-Westfalen, <jued>: Jüdische Religionslehre | 1. Aufl Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung, Wissenschaft und Forschung; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder 2005

Unterrichtsplanung mit dem Sportlehrplan für die gymnasiale Oberstufe in Nordrhein-Westfalen | qualitative Analysen der subjektiven Planungsarbeit von Sportlehrkräften in der zweiten Ausbildungsphase Schmoll, Lars; Schmoll, Lars 2005

Unterrichtsplanung mit dem Sportlehrplan für die gymnasiale Oberstufe in Nordrhein-Westfalen | qualitative Analysen der subjektiven Planungsarbeit von Sportlehrkräften in der zweiten Ausbildungsphase Schmoll, Lars 2005

Ökonomische Schwerpunktbildung im Fach Sozialwissenschaften in der gymnasialen Oberstufe | eine Handreichung Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder 2004

Kunstunterricht auf der Sekundarstufe II | mit besonderem Blick auf das Fach Kunst auf der gymnasialen Oberstufe in Nordrhein-Westfalen Niehoff, Rolf 2003

Reformpädagogische Wirkungen? | die neuen NRW-Richtlinien/Lehrpläne Sekundarstufe II Gesigora, Ludger 2000

Richtlinien und Lehrpläne für die Sekundarstufe II - Gymnasium, Gesamtschule in Nordrhein-Westfalen Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung, Wissenschaft und Forschung; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule, Jugend und Kinder 1999

Oberstufenaspekte Lahrkamp, Monika 1995

Hamborner Modell - viele Standbeine | Anfänge und Ausblick auf zukünftige Möglichkeiten der Kooperation von Schulen der Sekundarstufe I und II Marona, Friedrich; Schomacher, Hedwig 1994

21 Jahre gymnasiale Oberstufe Klee, Franz-Josef 1993

Wie sieht guter Psychologieunterricht aus? | Ermittlung und Erörterung der subjektiven didaktischen Theorien von Psychologielehrerinnen und -lehrern über guten, machbaren Psychologieunterricht in der gymnasialen Oberstufe Bovet, Gislinde 1993

Handlungsspielräume zur Förderung von Kreativität | Konzeption für das Unterrichtsfach Erziehungswissenschaft in der Sekundarstufe II Koumides, Gerlinde 1993

Freie Arbeit in der Primarstufe und in der Sekundarstufe bis zum Abitur | Denkanstöße zur inneren Reform d. Schule; e. Diskussionsbeitr. aus Nordrhein-Westfalen Mayer, Werner G. 1992

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