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Anna Katharina Emmerick: Die selige Mystikerin als Vorbild für die Gegenwart?
| Impulse für die Sekundarstufe I/II und Interessierte
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Lange, Hendrik Martin |
2024 |
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Radfahren als Unterrichtsthema
| neue Ideen für die Sekundarstufe I und II
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Lange, Hendrik Martin |
2023 |
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Das Osmanische Reich in Schülervorstellungen und im Geschichtsunterricht der Sekundarstufe I und II
| eine rekonstruktiv-hermeneutische Analyse von Passungen und Divergenzen unter Berücksichtigung der Bedingungen der Migrationsgesellschaft
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Altun, Tülay; Waxmann Verlag |
2021 |
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lernlog - selbsorganisiertes lernen gestalten und digital begleiten
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Kricke, Meike; Anokhina, Katja |
2021 |
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Die Initiation in die schulische Praxis
| Erstgespräche zwischen Studierenden und Ihren Mentor_innen und ihre Bedeutung als Grenzstelle im Professionalisierungsprozess
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Otto, Stephan; Universität Duisburg-Essen; Verlag Dr. Kovač |
2018 |
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Willkommen in NRW - Nordrhein-Westfalen
| Geschichten vom Ankommen in einer neuen Heimat = Marḥaba bi-kum fī wilāyat NRW, Ḥikāyāt al-wuṣūl ila waṭan ǧadīd
| Für Kinder und Jugendliche ab 10 Jahren |
Weber, Annette; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung; Verlag an der Ruhr. Redaktionsteam (Mülheim an der Ruhr) |
2016 |
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Willkommen in NRW - Nordrhein-Westfalen
| Geschichten vom Ankommen in einer neuen Heimat
| Für Kinder und Jugendliche ab 10 Jahren |
Weber, Annette; Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung; Verlag an der Ruhr. Redaktionsteam (Mülheim an der Ruhr) |
2016 |
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Willkommen in NRW - Nordrhein-Westfalen
| Geschichten vom Ankommen in einer neuen Heimat
| Für Kinder und Jugendliche ab 10 Jahren |
Nordrhein-Westfalen. Ministerium für Schule und Weiterbildung |
2016 |
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Elternbeteiligung in der Phase der Berufs- und Studienorientierung
| Umsetzungsbeispiele aus dem Landesvorhaben "Kein Abschluss ohne Anschluss - Übergang Schule - Beruf in NRW"
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Pantel, Paul |
2015 |
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Unser Angebot für ... Schülerinnen, Schüler und Lehrende an weiterführenden Schulen
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Bochum; Stadtbücherei Bochum |
2015 |
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Pädadgogisches Konzept zur Genehmigung der Sekundarschule Soest
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Soest |
2014 |
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Pädagogisches Konzept der Sekundarschule Hundem-Lenne
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Lennestadt; Kirchhundem |
2014 |
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Die Bildungsbeteiligung ausländischer und deutscher Schüler/-innen in der Sekundarstufe in Nordrhein-Westfalen
| eine Längsschnittuntersuchung anhand von Aggregatdaten
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Roth, Tobias; Siegert, Manuel |
2013 |
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Inklusion in der Sekundarstufe
| eine empirische Analyse
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Amrhein, Bettina |
2011 |
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Lehrer NRW
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Verband Lehrer NRW |
2010 |
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Schulentwicklung und ländlicher Strukturwandel
| Profilbildung und Kooperation von Sekundarschulen im Kreis Steinfurt 1995 - 2003
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Franke, Tobias |
2007 |
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Zentrale Prüfungen in Nordrhein-Westfalen
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Schreven, Marietrud; Bentgens, Wilfried |
2006 |
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Schulentwicklungsplan 2006 - 2012 Sekundarstufe I und II
| Teilplan ; Hauptschulen, Realschulen, Gymnasien, Gesamtschulen
| Planungsstand: Schuljahr 2006/2007 |
Herne; Herne. Amt für Stadtentwicklung, Stadtforschung und Statistik |
2006 |
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Montessori-Pädagogik und ihre Umsetzung im Sekundarbereich
| ein Rückblick über 33 Jahre Tätigkeit für die Bischöfliche Maria-Montessori-Gesamtschule in Krefeld
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Ortling, Peter |
2005 |
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Zwangsarbeit als Unterrichtsthema
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Klose, Dieter |
2002 |
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Methodenkompetenz im Religionsunterricht
| unterrichtspraktische Konkretionen von Fach- und Arbeitsmethoden
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Verweyen-Hackmann, Edith |
1999 |
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Hamborner Modell - viele Standbeine
| Anfänge und Ausblick auf zukünftige Möglichkeiten der Kooperation von Schulen der Sekundarstufe I und II
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Marona, Friedrich; Schomacher, Hedwig |
1994 |
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Freie Arbeit in der Primarstufe und in der Sekundarstufe bis zum Abitur
| Denkanstöße zur inneren Reform d. Schule; e. Diskussionsbeitr. aus Nordrhein-Westfalen
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Mayer, Werner G. |
1992 |
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Informationsmaterialien zu den Sekundarstufen I [eins] und II
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Fruhstorfer, Helga; Landesinstitut für Curriculumentwicklung, Lehrerfortbildung und Weiterbildung (Neuss) |
1983 |
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