NWBib - Ergebnisliste

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	InForM PLUS vor der Praxisphase - Zwischenbericht eines interdisziplinären Elements in der Lehramtsausbildung an der Universität Siegen	Holten, Kathrin	2019
	Zur Didaktik der Physik und Chemie \| Probleme und Perspektiven ; Vorträge auf der Tagung für Didaktik der Physik, Chemie in Dortmund, September 2001	Brechel, Renate; Tagung für Didaktik der Physik, Chemie (29 : 2001 : Dortmund)	2002
	Zur Didaktik der Physik und Chemie \| Probleme und Perspektiven ; Vorträge auf der Tagung für Didaktik der Physik/Chemie in Potsdam, September 1997	Behrendt, Helga; Tagung für Didaktik der Physik, Chemie (25 : 1997 : Potsdam)	1998
	Das Physikalische Kabinett und der Physik-Unterricht in Köln \| von der Gründung der Ecole Centrale 1799 bis zum Ende der Franzosenzeit 1814	Quarg, Gunter	1994
	Mädchen und Physikunterricht \| Revision eines Lehrplans in der Realschule ; Abschlußbericht des BLK-Modellversuchs "Förderung naturwissenschaftlich-technischer Bildung für Mädchen in der Realschule in Nordrhein-Westfalen"	Beinke, Lothar; Richter, Heike	1993
	Richtlinien und Lehrpläne für die Hauptschule in Nordrhein-Westfalen \| Veränd. Nachdr	Nordrhein-Westfalen. Kultusministerium	1992
	Modellversuch Mädchen in Naturwissenschaften und Technik \| (MiNT); Abschlußbericht	Conrads, Helmut; Uhlenbusch, Leonore; Höfken, Heinz-Wilhelm; Berns, Gerd	1992
	Zur Praxis 'wissenschaftlicher' Lehrerausbildung \| Beispiel: Physiklehrer	Nachtigall, Dieter	1988
	Projektorientierter Physikunterricht	Löffler, Gerhard; Bleichroth, Wolfgang	1986

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