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InForM PLUS vor der Praxisphase - Zwischenbericht eines interdisziplinären Elements in der Lehramtsausbildung an der Universität Siegen Holten, Kathrin 2019

Zur Didaktik der Physik und Chemie | Probleme und Perspektiven ; Vorträge auf der Tagung für Didaktik der Physik, Chemie in Dortmund, September 2001 Brechel, Renate; Tagung für Didaktik der Physik, Chemie (29 : 2001 : Dortmund) 2002

Zur Didaktik der Physik und Chemie | Probleme und Perspektiven ; Vorträge auf der Tagung für Didaktik der Physik/Chemie in Potsdam, September 1997 Behrendt, Helga; Tagung für Didaktik der Physik, Chemie (25 : 1997 : Potsdam) 1998

Das Physikalische Kabinett und der Physik-Unterricht in Köln | von der Gründung der Ecole Centrale 1799 bis zum Ende der Franzosenzeit 1814 Quarg, Gunter 1994

Mädchen und Physikunterricht | Revision eines Lehrplans in der Realschule ; Abschlußbericht des BLK-Modellversuchs "Förderung naturwissenschaftlich-technischer Bildung für Mädchen in der Realschule in Nordrhein-Westfalen" Beinke, Lothar; Richter, Heike 1993

Richtlinien und Lehrpläne für die Hauptschule in Nordrhein-Westfalen | Veränd. Nachdr Nordrhein-Westfalen. Kultusministerium 1992

Modellversuch Mädchen in Naturwissenschaften und Technik | (MiNT); Abschlußbericht Conrads, Helmut; Uhlenbusch, Leonore; Höfken, Heinz-Wilhelm; Berns, Gerd 1992

Zur Praxis 'wissenschaftlicher' Lehrerausbildung | Beispiel: Physiklehrer Nachtigall, Dieter 1988

Projektorientierter Physikunterricht Löffler, Gerhard; Bleichroth, Wolfgang 1986

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