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Neustart - Offene Kinder- und Jugendarbeit über Corona hinaus gestalten
| empirische Erkenntnisse und neue Konzepte
| 1. Auflage |
Deinet, Ulrich; Deinet, Ulrich; Sturzenhecker, Benedikt; Sturzenhecker, Benedikt; Icking, Maria; Icking, Maria |
2022 |
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Los geht's: von der ersten Idee zur Eröffnung eines queeren Jugendangebotes
| eine Arbeitshilfe für die offene Jugendarbeit
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Steinbock, Max; Doneit, Madeline; Fachstelle Queere Jugend NRW |
2022 |
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Empfehlungen für die Offene Kinder- und Jugendarbeit in, nach und trotz Corona
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Deinet, Ulrich; Sturzenhecker, Benedikt |
2022 |
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Entstehung der Offenen-Tür Grevenbrück
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Dröge, Philipp |
2022 |
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Veränderte Raumfiguren Jugendlicher in der Pandemie und sozialräumliche Entwicklungen der Offenen Kinder- und Jugendarbeit
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Deinet, Ulrich; Reutlinger, Christian |
2022 |
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Forschungsfragen und Forschungsmethoden der Neustart-Studie
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Deinet, Ulrich; Sturzenhecker, Benedikt |
2022 |
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Ergebnisse von zwei Gruppendiskussionen mit Expert:innen zur kommunikativen Validierung der Ergebnisse der Neustart-Studie
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Gumz, Heike |
2022 |
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Die quantitative Befragung der Einrichtungen im Rahmen der Studie "Neustart der Offenen Kinder- und Jugendarbeit in der Corona-Zeit"
| Ergebnisse und Diskussion
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Icking, Maria; Deinet, Ulrich; Sturzenhecker, Benedikt |
2022 |
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Digitale Kommunikation, Partizipation und Selbstorganisation als Arbeitsprinzipien Offener Kinder- und Jugendarbeit in Corona-Zeiten
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Bromberg, Anton; Radau, Hannah; Sturzenhecker, Benedikt |
2022 |
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Neustart – Offene Kinder- und Jugendarbeit über Corona hinaus gestalten
| Empirische Erkenntnisse und neue Konzepte
| 1. Aufl |
Deinet, Ulrich; Sturzenhecker, Benedikt; Icking, Maria |
2022 |
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Schulbezogene Angebote in der Offenen Kinder- und Jugendarbeit
| mehr als die Beteiligung am Ganztag
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Icking, Maria |
2021 |
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Praxiseinblick: Arbeitsgemeinschaft Offene Türen Nordrhein-Westfalen e. V. (AGOT)
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Heinz, Andrea; Thambithurai, Vinorjan |
2020 |
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Offene Kinder- und Jugendarbeit und Schule in NRW
| Abschlussbericht
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Deinet, Ulrich; Icking, Maria; Rehrs, Simone |
2020 |
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Offene Kinder- und Jugendarbeit vor Ort
| in der Stadt Eschweiler arbeiten Jugendamt und freie Träger Hand in Hand, um Kinder und Jugendliche durch Freizeitangebote und Lebenshilfe in ihrer sozialen Entwicklung zu unterstützen
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Termath, Jürgen |
2019 |
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Offene Jugendarbeit am Ort Schule - verbesserte Bildungsgelegenheiten für Heranwachsende?
| eine empirische Untersuchung zum Café Ziegler in Mülheim an der Ruhr
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Lange, Mirja |
2019 |
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Offene Kinder- und Jugendarbeit in NRW - ein Schlaglicht
| obwohl die Offene Kinder- und Jugendarbeit nur 4,5 Prozent des Jugendhilfe-Etats in Anspruch nimmt, trägt sie wesentlich zur Persönlichkeitsbildung und Stabilisierung der Heranwachsenden bei
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Richter, Sebastian |
2019 |
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Offene Kinder- und Jugendarbeit in Amern
| Jugend-Café und Chilly
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Arretz, Walter |
2019 |
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Konzept der Offenen Kinder- und Jugendarbeit
| "Wir nehmen jeden Menschen individuell wahr!"
| 1. Auflage, Stand: Mai 2016 |
Beckum |
2016 |
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Konzept der Offenen Kinder- und Jugendarbeit
| Jugendeinrichtungen der Stadt Wetter/Ruhr
| Stand: 31. März 2016 |
Wetter (Ruhr) |
2016 |
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Der Einfluss der Ganztagsschule auf den Besuch der offenen Kinder- und Jugendarbeit
| erste Ergebnisse aus einem Forschungsprojekt
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Pink, Lisa; Schmidt, Holger |
2015 |
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"Ganz egal, wer auf mich zukommt. Er hat ein Recht auf seine Freizeit bei uns."
| Inklusion in der Kinder- und Jugendförderung
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Frey, Anke; Dubiski, Judith |
2015 |
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Kommunale Steuerung und Gesamtorganisation der OKJA
| am Beispiel von vier Kommunen aus NRW
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Deinet, Ulrich; Icking, Maria |
2015 |
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Bildung(s)gestalten
| die Offene Kinder- und Jugendarbeit und die Familienbildung auf dem Weg zu Bildungslandschaften von unten : Bericht der wissenschaftlichen Begleitung des Projekts "Bildung(s)gestalten" - Offene Kinder- und Jugendarbeit und Familienbildung gestalten Bildungslandschaften
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Sass, Erich |
2015 |
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25 Jahre Mobilé
| eine etwas andere Jugendarbeit
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Brost, Wolfgang; Röttgen, Klaus |
2014 |
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50 Jahre JuK-Haus
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Fechner-Dildrop, Werner |
2014 |
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