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Mit-bestimmen in Münster WiM - Wir Menschen mit Lernschwierigkeiten in Münster; Evangelische Familienbildungsstätte (Münster (Westf)); Münster (Westf) 2020

Der Prozess der Berufsorientierung aus der Perspektive der Schülerschaft mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf im Bereich Lernen an Förderschulen im Land Nordrhein-Westfalen Hübner, Carina; Kißgen, Rüdiger; Universität Siegen 2019

Schulbegleitung aus der Perspektive von Klassenleitungen an Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung in Nordrhein-Westfalen Limburg, Daniela; Hübner, Carina; Carlitscheck, Jessica; Willmanns, Kristina; Kißgen, Rüdiger 2019

Der Prozess der Berufsorientierung aus der Perspektive der Schülerschaft mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf im Bereich Lernen an Förderschulen im Land Nordrhein-Westfalen Hübner, Carina; Kißgen, Rüdiger; Universität Siegen 2019

Schulbegleiterinnen und Schulbegleiter an Förderschulen Geistige Entwicklung in Nordrhein-Westfalen | Soziodemografie, Tätigkeitsspektrum und Qualifikation Kißgen, Rüdiger 2016

Entwicklung und aktuelle Situation der Janusz-Korczak-Schule Orth-Sauer, Christa 2015

Die Emmericher Hilfsschule 1906 - 1944 | das "Gesetz zur Verhütung erbkranken Nachwuchses" vom 14. Juli 1933 und die Auswirkungen auf das Hilfsschulwesen im Dritten Reich Booms, Ernst; Emmericher Geschichtsverein 2009

Zur Entstehung und Entwicklung der Siegerländer Hilfsschulen Krätzner, Claus 2009

100 Jahre Pestalozzischule | 1908 2008 ; [Festschrift zum 100-jährigen Bestehen der Pestalozzischule Lippstadt] Pestalozzischule (Lippstadt) 2008

Wie Sonderschüler fernsehen | das Fernsehen im Alltag von lernbehinderten Jugendlichen und Schülern mit Erziehungsschwierigkeiten ; eine repräsentative Studie für NRW Funke, Gesine 2007

Manche Schüler brauchen eine Zwischenstation | wenn Schüler immer wieder den Unterricht sprengen, kann der intensiv betreute Aufenthalt in einer Schulstation die Lösung sein Lehmden-Biener, Elisabeth von 2007

Richtlinien für die Schule für Lernbehinderte (Sonderschule) in Nordrhein-Westfalen, <0>: Richtlinien | 1. Aufl., unveränd. Nachdr Nordrhein-Westfalen. Kultusministerium 2006

Richtlinien für die Schule für Lernbehinderte (Sonderschule) in Nordrhein-Westfalen, <Geo>: Richtlinien und Beispielplan Geographie | 1. Aufl., unveränd. Nachdr Nordrhein-Westfalen. Kultusministerium 2005

Unerwünschte Jugend im Nationalsozialismus | "Jugendpflege" und Hilfsschule im Rheinland 1933 - 1945 | 1. Aufl Welkerling, Erika 2005

Aus der Davensberger Schulgeschichte 2004

Richtlinien für die Schule für Lernbehinderte (Sonderschule) in Nordrhein-Westfalen, <Bio>: Richtlinien und Beispielplan Biologie | 1. Aufl., unveränd. Nachdr Nordrhein-Westfalen. Kultusministerium 2004

Richtlinien für die Schule für Lernbehinderte (Sonderschule) in Nordrhein-Westfalen, <Mat>: Richtlinien und Beispielplan Mathematik | 1. Aufl., unveränd. Nachdr Nordrhein-Westfalen. Kultusministerium 2003

Die Emmericher Sonderschule 1952 - 2002 | von der Hilfsschule zum Förderzentrum Booms, Ernst; Emmericher Geschichtsverein 2003

Richtlinien für die Schule für Lernbehinderte (Sonderschule) in Nordrhein-Westfalen, <Sac>: Richtlinien und Beispielplan Sachunterricht in den Lernstufen 1 und 2 | 1. Aufl., unveränd. Nachdr Nordrhein-Westfalen. Kultusministerium 2003

10 Jahre Partnerschaft Burgschule - Förderschule Rheinsberg Henrichmann, Wilhelm 2001

30 Jahre Turmschule Horn-Bad Meinberg | 1967 - 1997 Turmschule (Horn-Meinberg) 1997

Zusammenarbeit der Erziehungsberatungsstelle Wipperfürth mit der Lernbehindertenschule Radevormwald (Fröbelschule) Nowak, Ansgar 1996

Burg-Schule 1970 - 1995 | Davensberg, Lüdinghausen, Senden, Ascheberg Burg-Schule (Davensberg) 1995

25 Jahre Burg-Schule | Schule für Lernbehinderte (Sonderschule) Henrichmann, Wilhelm 1995

Unsere Schule im Spiegel der Presse | (in Auszügen aus der Schulchronik) Henrichmann, Wilhelm 1995

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