NWBib - Ergebnisliste

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Gestaltung von Übergängen in der Sekundarstufe am Beispiel des Schulverbands Aachen-Ost	Paul, Manfred	2013
Der gemeinsame Unterricht im Team-Kleingruppenmodell (TKM) der Gesamtschule Holweide in Köln	Kreutz, Ulla	2012
Das Team-Kleingruppenmodell der Gesamtschule Holweide, Köln	Kreutz, Ulla	2011
Aufbau einer regionalen Fortbildungsstruktur zum kooperativen Lernen in Duisburg \| Chancen und Probleme einer Graswurzelbewegung	Druyen, Carmen; Kremers, Thomas	2010
Erfolgreiche Unterrichtspraxis durch Kooperatives Lernen \| Lehrerfortbildungen der Bezirksregierung Arnsberg	Brüning, Ludger; Saum, Tobias	2009
Der schülernahe Einstieg in selbst gesteuertes und kooperatives Lernen \| im Bildungsgang Metallbau am Berufskolleg Ostvest in Datteln	Hötting, Josef	2007
Änderung des Selbstlernverhaltens der Schülerinnen und Schüler hinsichtlich des selbst gesteuerten und kooperativen Lernens \| in der zweijährigen Berufsfachschule für Wirtschaft und Verwaltung am Eduard-Spranger-Berufskolleg der Stadt Gelsenkirchen	Jongebloed, Ellen	2007
Was ist "Offener Unterricht"	Zehnpfennig, Hannelore; Zehnpfennig, Helmut	1992
Religionsunterricht in Nordrhein-Westfalen zukunftsfähig gestalten \| Anspruch und Wirklichkeit	Platzbecker, Paul

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