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Entwicklungswelten gemeinsam gestalten! | Positionspapier junge Menschen und ihre Familien v. Bodelschwinghsche Stiftungen Bethel 2025

Stadt/ Vielfalt gestern, heute, morgen, übermorgen | Münster auf dem Weg zur Vielfalt Leitzgen, Anke M.; Leitzgen, Anke M.; Münster (Westf). Dezernat für Planung, Bau und Marketing 2025

Ausbildungspotenziale für die Kinder- und Jugendhilfe | Anfänger:innen, Absolvent:innen, Kapazitäten in NRW Afflerbach, Lena Katharina; Queißer-Schlade, Yvonne; Forschungsverbund DJI/TU Dortmund 2025

Entwicklungslinien der offenen Kinder- und Jugendarbeit | Befunde der 10. Strukturdatenerhebung zum Berichtsjahr 2023 für Nordrhein-Westfalen Hallmann, Julia; Mühlmann, Thomas; Echterhoff, Iris; Rahnenführer, Tim-Simon; Forschungsverbund DJI/TU Dortmund; Landschaftsverband Westfalen-Lippe. Landesjugendamt; LVR-Landesjugendamt Rheinland 2025

Jahresbericht Stiftung Westfalen-Initiative für Eigenverantwortung und Gemeinwohl 2024

Projektansätze Kooperationsprojekte "Gelingendes Aufwachsen" | für Kinder im Alter von 3-8 Jahren und ihre Familien in Westfalen-Lippe Landschaftsverband Westfalen-Lippe. Landesjugendamt 2024

Gelingensfaktoren bei der Wahrnehmung des Schutzauftrags gemäß § 8a SGB VIII | Empfehlung für Jugendämter | Stand: 02/24 Eschweiler, Sandra; Weber, Monika; Landesjugendamt Rheinland; Landschaftsverband Westfalen-Lippe. Landesjugendamt 2024

Jugendhilfeplanung für die Kindertagesbetreuung nach dem Kinderbildungsgesetz Nordrhein-Westfalen (KiBiz-NRW) | Leitfaden | Stand der 'Bearbeitung und der rechtlichen Grundlagen: April 2024 Brodermann, Heiko 2024

Glücksspielen bei Kindern und Jugendlichen | eine Information für Lehrerinnen und Lehrer 2022

Bildung und Teilhabe für Kinder und Jugendliche im Kreis Steinfurt | Stand: März 2022 2022

20 Jahre Verbundstudiengang Sozialmanagement | Absolvent:innen an der Hochschule Niederrhein und ihr Werdegang Kolb, Vanessa; Tectum Verlag 2022

Demokratiebildung in der Jugendsozialarbeit | Erkenntnisse, Arbeitshilfen und Praxisbeispiele aus der Entwicklungswerkstatt des LWL-Landesjugendamtes Westfalen : 2021-2022 Beckersjürgen, Petra; Jung, Kerstin; Sturzenhecker, Benedikt; Landschaftsverband Westfalen-Lippe. Landesjugendamt 2022

Bildung und Teilhabe für Kinder und Jugendliche im Kreis Steinfurt | Stand: März 2022 2022

"Wir lernen für Ihr Leben gern" | von der Provinzial-Feuerwehrschule zum Institut der Feuerwehr NRW | 1. Auflage Thissen, Michael 2021

Konstruktion des Sozialindex für Schulen in Nordrhein-Westfalen Schräpler, Jörg-Peter; Jeworutzki, Sebastian; Zentrum für Interdisziplinäre Regionalforschung (Bochum) 2021

Das ganze Leben - das Ganze leben | Kindheit bewahren, Lernen fürs Leben, Altern in Würde : 50 Jahre Pädagogisch-Soziales Zentrum Dortmund e.V Walberer, Christa; Pädagogisch-Soziales Zentrum Dortmund; Pädagogisch-Soziales Zentrum Dortmund 2021

Die Entwicklung Curricularer Eigenprägung (CEP) an Katholischen Schulen in Nordrhein-Westfalen im Fach Sozialwissenschaften/Politik Cornelsen, Alexander; Timpe, Fabian 2021

Kita Kinder(t)räume - Konzeption Kita Kinder(t)räume; Diakonie in Südwestfalen 2020

Fanarbeit und historisch-politische Bildung in nordrhein-westfälischen Fanprojekten Arnold, Patrick; Landesarbeitsgemeinschaft der Fanprojekte NRW 2020

Gendermonitor ... FernUniversität in Hagen 2020

Jahresbericht ... Institut der Feuerwehr NRW 2020

Rückblick auf den GAAD 2020 an der FernUniversität, die Ombudsstelle NRW stellt sich vor | Fernstudium ohne Barrieren GAAD@FeU FernUniversität in Hagen; FernUniversität in Hagen 2020

Jugendämter gestalten Kinder- und Jugendarbeit in kommunalen Bildungslandschaften | Perspektiven und Erfahrungsberichte aus einem landesweiten Praxisentwicklungsprojekt mit sieben Kommunen aus NRW Landschaftsverband Westfalen-Lippe. Landesjugendamt; LVR-Landesjugendamt Rheinland 2019

Offene Jugendarbeit am Ort Schule - verbesserte Bildungsgelegenheiten für Heranwachsende? | eine empirische Untersuchung zum Café Ziegler in Mülheim an der Ruhr Lange, Mirja 2019

Social justice in the EU and OECD | index report ... Bertelsmann Stiftung 2019

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