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Koranische Gemeindepädagogik | eine inhaltsanalytische Profilerkundung der Curricula und Lehrwerke des Gemeindlichen Religionsunterrichts (GRU) in den Moscheen in NRW am Beispiel der DITIB : Kontextualität, Dialogizität, Intertextualität und Kohärenz Soyhun, Mehmet; Justus-Liebig-Universität Gießen 2025

Theater als außerschulischer und außeruniversitärer Lernort | Perspektiven diversitätssensibler Hochschullehre Rott, David; Huxel, Katrin; Waxmann Verlag 2025

Businessplan für das Tutoring-Institute NRW | Gründung eines Nachhilfe Instituts für Brennpunktschulen in NRW | 1. Auflage Wagner, Benjamin 2025

Unterricht im Wald. Das Berufsfeldpraktikum Waldjugendspiele in Bielefeld Fränkel, Silvia; Schmäing, Till; Sellmann-Risse, Daniela 2024

Mehrjahresbericht ... Bergische Universität Wuppertal. Institut für Bildungsforschung 2022

Reflex Deutsch | individuelle Unterstützung beim Deutschlernen : Projektbericht 2019 - 2022 Plochenk-Brull, Rosa; Depping, Beate; Korol, Alla; AWO Kreisverband Bielefeld e.V. 2022

Demokratiebildung in der Jugendsozialarbeit | Erkenntnisse, Arbeitshilfen und Praxisbeispiele aus der Entwicklungswerkstatt des LWL-Landesjugendamtes Westfalen : 2021-2022 Beckersjürgen, Petra; Jung, Kerstin; Sturzenhecker, Benedikt; Landschaftsverband Westfalen-Lippe. Landesjugendamt 2022

Von Worten und Orten | kreativer Deutschunterricht an besonderen Orten in der Stadt Lange, Hendrik Martin 2021

Summende Lernorte für NRW | Ideen und Beispiele für die Bildungspraxis Eikmeier, Christian; Helm, Saskia; Horn, Stefanie; Natur- und Umweltschutz-Akademie des Landes Nordrhein-Westfalen; Natur- und Umweltschutz-Akademie des Landes Nordrhein-Westfalen 2020

Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in regionalen Bildungslandschaften | vor Ort vernetzen - mit anderen lernen : es stellen sich vor: Regionalzentren im BNE-Landesnetzwerk BNE-Lerncluster für Kommunen in NRW Groneberg, Cathrin; BNE-Agentur NRW; Natur- und Umweltschutz-Akademie des Landes Nordrhein-Westfalen 2020

Schule der Zukunft - Bildung für nachhaltige Entwicklung bne.nrw BNE-Agentur NRW; Natur- und Umweltschutz-Akademie des Landes Nordrhein-Westfalen 2020

Offene Jugendarbeit am Ort Schule - verbesserte Bildungsgelegenheiten für Heranwachsende? | eine empirische Untersuchung zum Café Ziegler in Mülheim an der Ruhr Lange, Mirja 2019

Programm ... Bildungs- und Exerzitienhaus St. Bonifatius 2019

Orientierung im Wandel der Berufs- und Arbeitswelt durch außerschulische Lerngelegenheiten | mit Beispielen aus der Region Ostwestfalen-Lippe Retzmann, Thomas; Spitzner, Steffen; Fortunati, Fabio 2019

Orientierung im Wandel der Berufs- und Arbeitswelt durch außerschulische Lerngelegenheiten | mit Beispielen aus der Region Ostwestfalen-Lippe Retzmann, Thomas; Spitzner, Steffen; Fortunati, Fabio 2019

51 ° | Magazin der Stiftung Mercator Stiftung Mercator 2018

Begleitende Evaluation des LeseMentor-Projekts in Neuss Lehmann, Alexandra 2018

Geschäftsbericht ... Arbeit und Leben DGB/VHS Nordrhein-Westfalen e.V. 2018

NUA-Bildungsprogramm ... Natur- und Umweltschutz-Akademie des Landes Nordrhein-Westfalen 2017

Naturwerkstatt und freie Draußenzeit | ein Element des verbundenen Ganztags in der Eingangsstufe der Laborschule Bielefeld Quartier, Ulrike; Rehr, Jess 2017

Kreativwerkstatt für Kinder und Jugendliche | Informationen und Antragunterlagen für das Kalenderjahr 2016 Förderverein Lokale Agenda 21 Gelsenkirchen 2016

Integration stiften! | 50 Jahre OBS – Engagement für Qualifikation und Partizipation | 1. Aufl Krüger-Potratz, Marianne 2015

Bildung für nachhaltige Entwicklung | Modellvorhaben zur Qualitätsentwicklung und Zertifizierung außerschulischer Bildung | Stand: Juni 2015 Reinbeck, Julia; Lamkowsky, Gisela; Natur- und Umweltschutz-Akademie des Landes Nordrhein-Westfalen; Natur- und Umweltschutz-Akademie des Landes Nordrhein-Westfalen 2015

Kinder- und Jugendförderplan der Stadt Oberhausen für den Geltungszeitraum ... bis ... Oberhausen (Rheinland) 2015

Integration stiften! | 50 Jahre OBS – Engagement für Qualifikation und Partizipation | 1. Aufl Krüger-Potratz, Marianne 2015

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