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Projektunterricht - zentraler Bestandteil eines pädagogisch-didaktischen Konzeptes für das Lernen in inklusiven Gruppen | ein Unterrichtsbeispiel aus der Laborschule Bielefeld | Geist, Sabine | 2017 | |
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Inklusion und Demokratie am Beispiel der Grundschule "Harmonie" in Deutschland | Serke, Björn; Hövel, Walter | 2017 | |
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Inklusiv - gut und gesund! Herausforderungen und Lösungen für moderne Grundschulen am Beispiel der Hans-Christian-Andersen-Grundschule in Deutschland | Kastrup, Valerie; Pape, Oliver; Vogel-Deutsch, Petra | 2017 |
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