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Wer sind die BRU-Lehrkräfte?
| Grundlegende Auswertung sozialer Daten und Beobachtungen zum gegenwärtigen Stellenwert des Fachs
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Marose, Monika |
2016 |
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Anmerkungen und Einsichten aus Sicht der Evangelischen Kirche von Westfalen (EKvW)
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Sobiech, Fred |
2016 |
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Zukunftsweisende Herausforderungen für den BRU
| Thesen zu den Ergebnissen der NRW-Umfrage des bibor
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Marose, Monika; Meyer-Blanck, Michael; Obermann, Andreas |
2016 |
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Evangelischer Religionsunterricht an beruflichen Schulen. Realitäten, Wünsche, Ideen
| ein Kommentar aus Sicht der kirchlichen Fortbildungsinstitute der EKvW und EKiR
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Jetzschke, Meinfried; Henn, Peter |
2016 |
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Soziologische Analysegesichtspunkte für die religionspädagogische Bedeutsamkeitseinschätzung der Studie "BRU in NRW"
| ein Beitrag zum "Fachgespräch" über das "Ergebnis der Befragung von BRU-Lehrkräften in NRW" PTI Bonn
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Feige, Andreas |
2016 |
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Fortbildungen: Ziele und Interessen
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Marose, Monika |
2016 |
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Die Ziele des Berufsschulreligionsunterricht
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Meyer-Blanck, Michael |
2016 |
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Ergebnisse zur konfessionellen Prägung des Berufsschulreligionsunterrichts
| Überlegungen zur konfessionellen Ausrichtung von BRU-Lehrkräften
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Obermann, Andreas |
2016 |
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Anmerkungen und Einsichten aus Sicht der Evangelischen Kirche im Rheinland (EKiR)
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Pauschert, Rainer |
2016 |
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