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(Nicht-)Gelingensmerkmale von Langzeitpraktika in der Wahrnehmung von Praxissemesterstudierenden | eine Interviewstudie zum Kompetenzbereich "Unterrichten" an der Universität Münster | Zietzsch, Jan Paul; Books on Demand GmbH (Norderstedt) | 2020 | |
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Die Ausgestaltung der Zentren für Lehrerbildung in Nordrhein-Westfalen | Ergebnisse einer landesweiten Dokumentenanalyse | Roer, Lukas; Books on Demand GmbH (Norderstedt) | 2020 | |
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Vielfalt des Lernens im Rahmen berufsbezogener Standards | Buschfeld, Detlef; Buschfeld, Detlef; Cleef, Maria; Cleef, Maria; Waxmann Verlag; Hochschultage Berufliche Bildung (19. : 2017 : Köln) | 2018 | |
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Lehramtsstudium | das Kölner Modell der Lehrerbildung | 2. veränderte Auflage, Stand: Dezember 2015 | Universität zu Köln. Zentrale Studienberatung | 2015 | |
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Die Professional School of Education an der Ruhr-Universität Bochum - Ziele, Strukturen, Entwicklungsstrategien und Herausforderungen | Drewek, Peter | 2011 |
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