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Historisch denken Lernen braucht problemorientierte Gegenwartsbezüge | empirische Erkenntnisse zur narrativen Kompetenz bei Studierenden | Norden, Jörg van; Must, Thomas; Lojewski, Johanna | 2024 | |
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Multiple Modernen im Museum Folkwang | das kulturelle Erbe der Moderne als "shared heritage" | Schank, Annika; Schüppel, Katharina | 2020 | |
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